這就了疑案了。
裴淵確實什麼也沒有做,至于怎麼到了那里,只有老天才知道。
他沒什麼好解釋的,只重復道:“我確實不曾扔過。”說罷,把畫還給,“你若有想法當直接了當地告訴我,不必憋著。”
小聲嘀咕著:“你那樣兇,我不敢說。”
裴淵自問從未認真兇過,只是他并不喜歡與人廢話。
他沒有反駁,只注視片刻,道:“你心中有話,也不大喜歡直說,是麼?”
晚云瞥了瞥他,頃,道:“有些是,有些不是。”
還算誠實。裴淵心想。
“我教你讀書寫字吧。”他說,“日后你若有不想說出來的話,便寫出來,能讀能寫,對你也大有益。”
讀書寫字?
晚云怔了怔。
*
裴淵教晚云讀書寫字,確實對大有益。會讀寫的人,就算給別人當侍婢,也至能得些侍讀之類的輕活,而不必去做苦役。
更現實的是,學問是個極其耗神的東西,大約能排解掉的力,堵住的。
后面這層心機裴淵不會說,只提了前面一條。晚云聽罷能當個書,心里慢慢有了憧憬。阿兄現在沒有書,日后總會用到吧?他讀書那樣辛苦,吃好喝好是必須的,在一旁伺候著,偶爾沾點兒也無礙吧?
暗自竊笑,爽快地答應了。
裴淵挑了本詩經給當開蒙的書,問想學哪首。
不識字,便隨意翻到一頁,道:“便從這首開始。”
裴淵看了看,是《葛生》。
葛生蒙楚,蘞蔓于野。予亡此,誰與?獨?
葛生蒙棘,蘞蔓于域。予亡此,誰與?獨息?
角枕粲兮,錦衾爛兮。予亡此,誰與?獨旦?
夏之日,冬之夜。百歲之后,歸于其居。
冬之夜,夏之日。百歲之后,歸于其室。
偏偏挑了一首難的,上面的字都不簡單。
裴淵自讀經典,這等文章,已經好久不曾正經讀過。不過看晚云端端正正地坐到案前,繃起一張小臉,一副嚴肅認真的模樣,他也不認真起來。
他讀一句,便跟著讀一句,而后抄寫認字,背下來。
裴淵仍記得自己在識字的時候,沒挨過戒尺打手心。這樣的方法確實讓人委屈,可他想不到還有什麼更有效的方法。于是每回晚云寫錯,就也會被他罰抄和打手心。
秉著當日事當日了的規矩,無論多晚,裴淵都會等把字罰完。有時為了一小段文章,他會陪罰到天亮。
裴淵以為,照晚云的,會哭鼻子。可是沒有。那小臉只是有些委屈,即便蹙著眉,也總會認命地把字寫完。
是很好的學生,能吃苦。裴淵驚訝地想,若當年與自己一同上學,恐怕師父會更喜歡。
*
至于那短刀的事,裴淵在六兒那里得知了緣由。
“那短刀麼?”六兒一拍腦袋,想起來,“我那日為公子收拾書房,見此其貌不揚,以為是公子從雜房里取來臨時用一用的,便打算放回去。許是那時懷里抱著的件太多,在院中落下了,公子撿到了?”
說著,他神變得訕訕,賠笑道:“小人不知那是公子的要之,公子恕罪……”
“不是什麼要之。”裴淵打斷,淡淡道,“隨便問問罷了。”
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