“對對對，這天寒地凍的，你們年輕力壯無妨，老人和姑娘可經不起。“元福激地看了韓玥一眼，對賀遠道:”賀大人還不去準備？“

他這般無令自，云衍神卻是尋常，又加一句:“賜座。”

看得出來，主仆二人關系很近。

不一會兒，兩盆火送來，韓父遠遠守著一盆，韓玥與云衍面前擺著一盆，門窗再一關，殿便漸漸暖和起來。

韓玥這時才落座答話:“回王爺，民是據犯罪心理以及犯罪機，所作出的判斷。俗話說，沒有無緣無故的，也沒有無緣無故的恨，每一個行為背后，必有相應的理由支撐。”

見云衍定神傾聽，沒有要打斷的意思，繼續道:“犯罪心理主要分為兩大類，一類是人格問題，另一類是心結問題。心結問題又分為三種，意結類犯罪，知結類犯罪，結類犯罪。”

“據兇手目前所留下的線索與痕跡，高度符合結類犯罪的五種特征。”

“其一，犯罪機有宣泄與泛化。泛化的意思是指，當某一反應與某種刺激形條件聯系后，這一反應也會與其它類似的刺激形某種程度的條件聯系，這一過程稱為泛化。泛化到一定程度時，甚至同最初刺激事件不類似，也會引起相同的行為反應。兇手第一次作案，是因‘死亡’的刺激，選擇剝臉拋尸，第二次遇到‘死亡’，會條件反選擇相同的行為。其次，對象也泛化，追殺我，殺仵作都帶著明顯的泄憤緒。“

“其二，他有正常心智的孤獨，就是智力正常，但方面沒有朋友，沒有，非常孤獨。這也是為什麼上元節，大家都去湊熱鬧，他卻選擇獨自在家的原因。“

“其三，犯罪多有表達與滿足。也許，第一次拋尸剝去臉皮，只是一時念起，或是對死者的特殊所致。但第二次在張危險的境況下，仍然選擇相同的行為，說明他在理第一次尸后，得到了表達與滿足。如果只是單純被撞見而殺人，沒必要將自己置于險地，當然，也有混淆視聽的份在。“

“其四，犯罪呈現并非錯的瘋狂。他不是瘋子，其剝人臉皮的行為卻又令人覺得瘋狂。“

“其五，犯罪心結與緒創傷有關。這一點，目前無以考證，但通過以上分析，不難推斷出他的人生經歷。“

“他的家境很一般，否則他不會去當鞣制學徒。他應該是在不健全的家庭環境中長大，缺父親或母親的關，或長期被忽視，在散漫長的過程中，他沒有可以炫耀的東西，所以不喜與同齡人流，慢慢變得向木納。這也是他為什麼和別人住在一起，也同樣被孤立的原因。“

“一個人若沒眷，或眷的人去世，就是典型的創傷，他所需要的那種沒有得到過滿足，比如溫暖，關心和幫助。長期如此，此人就會變得敏，多疑，自卑，或自大自負，更不好相。“

說到這里，韓玥突然問云衍:“通過以上分析，你有沒有發現什麼問題？“

這種不說以下犯上，但明顯是把自己與對方置于同等地位的語氣，令眾人心驚。

元福不由瞄了一眼云衍，心道，小姑娘剛剛的說辭還新鮮，他還沒聽夠呢，只王爺的雷聲能小點，別把人嚇著才好。

誰知云衍只是極輕地揚了下眉，“你是想說，兇手與第一名死者之所以相互吸引，是因他們是同一種人？“

“起碼有相似的地方。“韓玥滿意地彎了下，還不錯，他至聽懂了大半。

更難得的是，不隨便打斷的話，是欣賞的品質。

因要確定自己的答案，云衍的目正定在臉上，卻因那抹淡笑，稍稍恍神。就如在冰天雪地里，突然撞見含苞待放的紅梅，因太顯眼，忍不住會多看兩眼。

只是那笑稍縱即逝，快得像是錯覺。

云衍心生古怪，不著痕跡地移開目，“所以呢？這就是你的據？“

“我還沒說完，請王爺耐心一些。“韓玥語聲明明平靜的很，眾人心里卻又是莫名一，仿佛驚濤駭浪隨時會紛至沓來。

“這樣一個有著格缺陷的人，可想而知，在融社會時，曾遇到過多挫折和失敗。外在的冷眼，輿論，力，與在的悲觀，沮喪，使得他心積了許多緒。“

“這樣的人，越是被邊緣孤立，越是心生埋怨，因為他本不能很好的認知自己，從而覺得自己沒有問題。“

“通過以上分析，可以判斷，兇手的問題主要在心理，在長期的抑下，負面緒越積越多，終于在某個點發，以舒緩這些心理力。表現為意識到事態無法挽回時，能冷靜的去理拋尸，去追殺。“

“從頭到尾，他都非常鎮定，沒有恐慌，沒有沮喪，沒有反省或愧疚。按照常態，他應該設想逃跑，或暫停行躲避起來，但他沒有。他選擇繼續追殺，甚至主暴第一次拋尸，以便為自己創造更好的追殺機會。說明他很舒緩力的過程。“

“以上，是兇手的犯罪心理。接下來，是他的犯罪機。很明顯，他起初的機是無意識的，是機遇型的，心理因素驅使，很快便轉為有意識的犯罪。這類人很可怕，就好比一只野被長期關在籠子里，當得到解時，它必會變本加厲地釋放自己的天。”

“也就是說，若不盡快終止他的犯罪行為，他會繼續殺人，且手法越來越高明。因為他太這種掌控全局的覺，他在這過程中逐漸找到自我，會將此舉作為人生中唯的一次翻盤機會。”

“說來說去，你還是沒說他為什麼會來自首呀！”賀遠忍不住了句。

他也知人家姑娘不喜，但這長篇大論他實在是聽得云里霧里，只想快些知道答案。

韓玥無波無瀾地看他一眼，說:“大人若不打斷，已經聽到答案了。”

賀遠:“……“