(4, 0);
「先建立空間直角坐標系,再據重心公式,求出茶杯重心的位置。」
對於兼顧數競的徐佑來說,這樣的作,實在是太過於基本了。
不出一分鐘,徐佑就求出了在該坐標系下,茶杯重心的坐標。
「只要讓茶杯重心高度,最接近凳面就可以了。」
三分鐘的時間,徐佑就算完了第一問。
第二問,涉及到了對立的力分析。
徐佑很快確定了切面,將之轉化為平面力。
並據三角函數關係,力矩平衡等條件,列出了一個個式子。
「聯立7式,10式,11式,就可以求出最終力的變化量了。」
不到十分鐘,徐佑便完了第一題的全部過程。 看本書最新章節,請訪問st🎇o.co🍑m
按照3個小時的考試時間計算,留給每道題的時間,大概是20分鐘出頭。(5,0);
徐佑這樣的速度,給這場考試開了一個好頭。
這就是複賽難度的關鍵所在。
很多題目,如果給考生足夠的時間,可能都是可以做出來的。
但難的就是在規定時間,能夠完作答。
在徐佑做完第一題的時候,有的同學才剛剛開始建系,甚至不知道該如何求出重心高度。
這跟他們的數學知識不夠紮實,有很大的關係。
本來在正常高中學習之餘,能有時間準備一科的競賽,就已經很不容易了。
沒有幾個學生能像徐佑這樣,能夠同時把兩科競賽都準備得很充分的。
第二題,一個比較簡單的幾何學題。
當然,是對徐佑來說。
用等程就可以做出來,算是比較套路的題目。
三、四題難度也不算大,只是計算量稍微大些,徐佑每道題也沒有超過二十分鐘的時間。(5,0);
五題六題題目明顯開始變得長了,不仔細看,有種IPhO和APhO的既視。
比如第五題,有雷製冷的概念,一般只有IPhO和APhO會這樣出題。
當然,如果仔細讀完題,就會發現。
雷製冷在裡面也不過簡單帶過,主要考察的還是的都卜勒效應,以及共振吸收。
做完了前六道題,徐佑看了眼時間,還剩下了一個多小時。
這樣的速度,甚至比徐佑計劃中還要快一些。
可以給徐佑足夠的時間,去衝擊最後兩道大題。
這最後的兩道大題,也往往是最難的兩道。
其他的同學,快一點兒的,已經做到了第五題。
慢的,才剛剛開始第三題的作答。
而且,還不包括一些跳過的部分。
當然,複賽依舊有很多同學,已經徹底被題目擊潰,選擇提前退出考試。(5,0);
他們只能憾的承認,競賽並不是屬於他們的戰場。
他們也不過是普通高中理稍好一些而已,還是安心回去準備高考吧。
「第七題,其實也並不是太難啊。」
一道力學的問題,主要考察剛力分析。
思維難度中等,只能說計算量稍微大一些。
三個小問,徐佑前前後後列出了二十多個式子。
雖然競是可以使用計算的,但有些較簡單的計算,徐佑直接自己筆算出來了。
這也是徐佑總結出來的一個經驗。
除非是特別大的數,或是特別難解的方程,筆算可能比計算要方便一些。
二十五分鐘的時間,徐佑完了第七題的全部過程。
剩下四十多分鐘的時間,解最後一道題,可以說是綽綽有餘。
軸題,一道力學的電磁應問題,需要考生自己設出合適的參數,進行計算。(5,0);
題目本沒有太大創意,難點還是在於過程比較繁瑣,計算量比較大。
不過,在三十分鐘的時間後,徐佑還是順利的完了。
解完最後一個數據,徐佑終於可以長舒一口氣了。
複賽的試卷,還是非常夠勁的!
遠比預賽的考試更有挑戰。
中不足的是,題目顯得有些復古和套路,缺乏一定的創意。
看得出,出題老師多半是拿一些以前的題,改了改之後,拼湊出來的一張試卷。
要是徐佑以後有機會自己出題,一定不會這麼的草率的。
最好是出一些連書上都沒有的題型,那樣才有趣呢。
想著被考生背後罵著魔鬼的場景,徐佑到一種莫名的惡趣味。
「這個孩子,怎麼好像在笑呢?」
監考老師也注意到了徐佑。
在眾多愁眉苦臉的考生中,徐佑顯得非常的特殊。(5,0);
不僅表非常輕鬆,似乎還想到了什麼高興的事。
帶著懷疑,監考老師踱步大徐佑邊,看起了徐佑的考卷。
竟然每道題都答得滿滿的。
「這水平,應該有省一了吧?」
監控老師終於理解了徐佑。
要是換做自己,能把這種程度的試卷,給答這個樣子。
估計早就樂出聲了。
當然,徐佑也只是在答完卷後,短暫的思維放鬆了一下。
接著,又是認真檢查了起來。
這種重要考試,在沒把握的況下,徐佑是不會隨便提前卷的。
12點一到,考試結束的鈴聲響起。
很多考生都沒有注意到時間的流逝,只能趕停筆,上捲紙。
收完卷後,考場裡一片哀嚎。
「完了,複賽不會得0分吧,覺每道大題都不準。」(5,0);
「我覺得我的大腦已經燒壞了,都記不住剛才寫些什麼了。」
「一半的題都沒算出來,肯定不用準備實驗考試了,這樣也好。」
徐佑自然不會參與這種無意義的吐槽,而是徑直走出考場。
他還等著和胡書城一起對答案呢。
這一次,胡書城也沒有提前卷。
正好在外面,和徐佑撞見了。
「這次沒提前卷啊?」
見到胡書城也在過道中,徐佑笑著問了起來。
「這次可不能浪了,理論和實驗分是累加的,每1分都很重要。走,這次去金拱門對題!」
因為複賽題目,難度明顯提升了。
僅僅是口頭對題的話,本無法清晰的完整個過程。
倒不如找個地方,將答題過程復原出來。
「行,我請你!」
(5,0);
「那我就不客氣了。」
為了謝胡書城對自己實驗的輔導,徐佑自然是要請胡書城好好吃一頓。
「給我來兩份1+1就行了。」
「哎,我請,咱吃點貴的吧。」
徐佑毫不吝嗇,是點了兩份豪華芝士厚牛堡套餐,又加了一份小食。
兩人一邊吃著,一邊復原起剛剛的解答過程。
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