拖延，是大部分同學甚至大部分年人都會犯的病，總是喜歡把事拖到最后一刻，沒有組織也沒有計劃等等。而焦慮是伴生這拖延發生的。

一旦產生了焦慮緒，那麼很有可能說明那個人對拖延已經有了認識，或者拖延已經對他的生活產生了影響。

還有張和力，這兩個詞幾乎可能會伴隨著人的一生。

“對這幾個詞，鐘院長有沒有什麼很好的看法？”游小春明的又把問題推給了鐘醫。

“我還是保持我剛剛的看法，力、張、甚至拖延和焦慮都是不好好壞的緒，只有如何看待它的問題。你正確的看待力，那就是你的力，你正確看待焦慮，那焦慮也會平靜的回看你。”鐘醫舉重若輕的說道。

可是，這個時候下面的人已經蠢蠢了。

大家有太多的問題想要跟鐘醫或者游小春流，可是又不準鐘醫和游小春接下來要說些什麼。

同理心極強的游小春注意到了這個狀況。

很快的調整了自己的思路和演講方式。

“那鐘院長，我們能讓場下的同學說說他們的實際的困，然后我們結合著來講一講嗎？”游小春問道。

“當然。不過建議同學們不要講得太深，避免了過多的暴。”鐘醫說道。

場下的同學們聽到這兒，已經躍躍試了，很多人都想爭取一個跟鐘醫對話的機會。

這時候，林婉嵐竟然充當起了客串，從后臺走到場下，準備給同學們遞話筒。

哇。

“啊。”

“天啊，這是誰啊？”

同學們眼尖的發現了林婉嵐，嘆出來了。

“咳咳咳。這是我老婆。我老婆。”

鐘醫在臺上咳了咳，然后大聲的說道。

林婉嵐不敢置信的看了鐘醫一眼，意思是你在胡說什麼啊。

鐘醫一幅怕林婉嵐被搶走的模樣，在加上林婉嵐回瞪了鐘醫的一眼。

他們兩個的互，讓現場沸騰了起來。

大家一邊笑著鐘醫這幅怕老婆被搶走的模樣，一邊又羨慕兩人可真好。

等大家笑過之后，鐘醫這才指了一個人說道。

“同學，剛剛你在舉手，你有什麼想要分的，或者想要問我的。”鐘醫主提問道。

“我……？對，我有。”那個被點的同學站了起來。

他從林婉嵐手中接過話筒，還沒想好自己說什麼。

“嗯……”同學支支吾吾的，不知道怎麼開口。

“先說說你什麼吧。我們剩下的可以慢慢想，慢慢說，反正夜還長了。”鐘醫安道。

鐘醫的話仿佛有很大的魔力，讓人立馬松弛了下來。

“我，我文明杰，是臨床醫學專業的學生。”文明杰首先介紹了自己，然后他想了想說：“其實，其實，其實我是一個完主義者。”

“哦。這就有意思了。”鐘醫點點頭鼓勵道。

鐘醫的語氣雖然平淡無奇，但是卻濃了很多華在里面，這句話中他表達了自己興趣的模樣，這是鼓勵文明杰說下去。又表達了一個正向的傳遞，就是有意思。

文明杰接到了鐘醫的鼓勵，他深吸一口氣說道：“大家別笑，說起完主義，你們一定會想到什麼牙刷必須朝一個方向擺放，子服必須整整齊齊從黑白到紅藍放置。其實并不是這樣，我認為我自己是一個完主義者，因為我的心里面，有很多事都強迫自己的做到完。”

“嗯。在我們邊有很多完主義者啊，很多完主義者，不能忍一點點不完。比如說寫不出一本驚世駭俗的小說，他就不去筆。找不到整理房間的完規劃，他無法整理房間。文明杰，你是這樣的人嗎？”鐘醫問道。

鐘醫的話，簡直像是說道了文明杰的心中。

“我。我就是這樣的人。我越是追求卓越，可是我的生活越是堆積如山，我長期迫自己完不可能完的目標，結果，結果卻……事拖延到最后。”文明杰搖搖頭說道。

“追求完不等于功。你想表達是這個意思，對吧？”鐘醫把文明杰的煩惱總結為一句話。

文明杰再一次瘋狂的點頭。

這是一個很典型的拖延方式。

其實在現實生活中就是這樣，拖延的人不會告訴你，我有拖延的病，他只會告訴你，我可能怎麼樣完不我的工作了。

“那，那我該怎麼辦？”文明杰問出了自己的困。

“這個問題，不應該問我。而是應該問你自己。”鐘醫說道。

文明杰愣住了，在場的很多人都不了解鐘醫的意思。

為什麼鐘醫不能接這個問題了？

鐘醫不回答，有什麼深意？

可能只有游小春有點明白鐘醫的意思，但是又不是很明白。

面對一雙雙茫然的眼睛。鐘醫給出了解答。

“為什麼我不回答你。因為答案就應該你自己去尋找。我告訴你的答案只能答案，而你自己明白的答案，才是你的人生。我在這兒會協助你去完這個過程。”鐘醫誠懇地說道。

“好。好的。”文明杰連說兩次好的，表明了自己的態度。

他對鐘醫特別的謝，特別是鐘醫那句，我告訴你的答案只能做答案，而你自己明白的答案，才是你的人生。

我們人的一生，會聽過很多大道理，會接很多教訓或者教育。可是大部分我們只能聽聽而已，只有自己走過的路才能做人生，只有自己領悟的道理才能做答案。

“我，我……”文明杰大腦一片茫然，不知道該如何是好。

“在你心目中，第二名跟最后一名有沒有什麼區別。”鐘醫打斷了文明杰的話。

因為放任文明杰說下去，文明杰甚至可能說出很多自己的事來。

在私下的環境中，這樣當然沒有問題。

可是現在這是兩三千人的禮堂，文明杰每說出的一個故事，都會變別人的談資。

鐘醫不希變那樣，于是他要引導文明杰走上自己的軌道。

“對，在我心目中第二名和最后一名沒有什麼區別。”文明杰回答道。

“那我想請問你一下，你覺得完主義到底是激發了你發憤圖強，還是讓你淪為了一個擔心、拖延、抑、焦慮的失敗者了？”鐘醫問道。

在場的人幾乎全部雀無聲，大家把目都集中在文明杰的上。

“我……我……它讓我不好。”文明杰第一次，心生漾，直視了問題。

“那在心挑戰了你完主義的信仰。”鐘醫總結道。

文明杰覺自己背后的皮疙瘩都起來了。

他瘋狂的點頭。

鐘醫卻沒有停下來，他張口說道：

“我應該是最優秀的。”

“我應該知道我的路要怎麼走。”

“我應該能按時完這個項目。”

“我應該不需要別人幫忙。”

“我不應該犯這個錯誤。”

“我不應該錯這道路。”

鐘醫每說一句應該，文明杰和在場的所有人皮疙瘩從背后爬滿了全，他們輕聲呼氣，他們小心翼翼的用擔心的目看著鐘醫。

這些話，刺了在場每個人的心中。

因為或多或，他們在心里都這麼說過。

鐘醫沒有再說話了，他把時間留給了在場的同學，也留給了文明杰。

文明杰而在心想了很多。

是不是這種應該很難實現？它只會給我的人生帶來失敗和負罪?或者是本來就不需要的憤怒和失？

文明杰有一瞬間，覺自己被一個個條條框框的束縛住了，他覺自己很難走出來，他回看自己的人生，猶如一個巨大的悲劇，把他變了一個徹頭徹尾的失敗者。

鐘醫注意到了文明杰的表，知道文明杰是完主義又犯了。

一點點小錯誤就能讓完主義者輾轉反側。

鐘醫不去評價文明杰的對錯，他又開始說另外的話。

“我可能可以做完這些題目。”

“我最好是第一名。”

“走這條路，也許對我更好。”

“我想要功。”

“也許，吃一頓火鍋這樣我能覺好一些。”

“我希，我是第一名。”

“我沒有犯這個錯誤，那就好了。”

鐘醫每說一句，文明杰就覺自己輕松一分，每說一句，在場的氣氛就從凝重變得活潑一些。

當鐘醫說完了所有的句子。

在場的所有人都松了一口氣。

因為明顯鐘醫后面的句子讓人更加輕松，讓人能更好的面對生活。

“我……我好像明白了一些什麼。但是我好像有抓不住什麼。”文明杰困擾地說道。

“那這個問題，就要留給你下面去想了。”鐘醫說道。

“想？想到什麼程度，想到哪兒？”文明杰口而出。

“想到你接自己做一個普通人，想要你能接那些不確定的前途，想到你能去貪婪面對那些未知可怕的事。”

鐘醫笑著總結道。

文明杰在鐘醫說話的一瞬間，仿佛腦袋被一個智者點醒一般，他崇拜的看著鐘醫。

游小春看見了文明杰的眼神，特別理解文明杰。因為的眼中，也曾經釋放過這樣的芒。

“完主義是導致拖延的一個原因，難道就沒有誰想要知道拖延癥如何克服嗎？”

鐘醫笑著說道。

他把講座拉回了正常的范疇中。

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