忘嗎?難道我對你的一切,你都看不到嗎?”
江景為:“趙嬋,你很清楚,我連命都可以給你,可是你想要的,我給不了。”
“為什麽?為什麽啊!”趙嬋忍不住哭著大聲喊起來,指著牆壁上柴夏的照片:“活著的時候,除了帶給你傷害、痛苦、難堪,沒有給你一快樂。現在死了,為什麽你還忘不掉?你到底哪一點?”
江景為抬眸看向趙嬋,聲音平靜:“趙嬋,柴夏四歲的時候,很可很乖巧很會說,追著我讓我抱,我抱了。就把所有自己喜歡吃的,喜歡玩,全部都到一個盒子裏,等到我再去看時,連盒子送給我。明明自己很舍不得,卻願意給我。你說,一個那麽小的孩子,的心裏有‘為什麽’三個字嗎?”
喜歡、,別說理由,一旦有理由,就不會純粹。但凡不純粹的人和事,都會輕易被取代。純粹的,才是獨一無二。
趙嬋愣住,眼淚順著臉頰不住往下落:“所以,除了,不會再有別人?”
江景為:“除了,不會再有別人。”
趙嬋突然失笑,邊哭邊笑,笑著哭著轉,低聲說:“明明三年前,你就和我說清楚了,我卻不信。我以為我可以打你……我以為……”
“趙嬋。”
江景為的聲音從背後傳來。
趙嬋步子一停。
江景為:“好好的。”
趙嬋怔住,頓時眼淚決堤,回,大步走向江景為,一把抱住江景為號啕大哭起來,江景為摟著,無言地拍著的後背。
趙嬋隻擁抱了江景為數十秒,接著推開江景為,跑出環城區別墅。
正巧江銘放學回來,抬眸看著趙嬋飛快跑走,他沒有喊住。
而是,背著書包進到江景為的辦公室,表嚴肅,發出的卻是腔:“阿姨哭著走了。”
江景為坐在床上:“嗯。”
江銘把書包卸下:“想當我媽媽。”說這話時,江銘看著的是牆上柴夏的照片。
江景為:“你媽媽柴夏。”
江銘:“我知道。”
三個月後,趙嬋的婚禮上,江景為一深藍西裝,英俊不凡,手牽著江銘來到婚禮現場,江銘也穿著小西裝,一臉嚴肅卻讓在場喜極了,湊上來同他說話。
“小寶貝,你是小花嗎?”
江銘:“嗯。”
“你今年多大了啊?”
“快到四歲了。”
“上兒園了嗎?”
江銘不想回答稚的問題,剛皺著小眉頭,江景為在旁說道:“江銘,這是你阿姨的朋友。”
江銘重新回答:“上了。”
接著,別人問什麽,他回答什麽。惹得這麽多士的喜,要抱抱他。
他板著小臉:“我不喜歡被人抱。”
聞言,眾人哈哈笑起來。
隻有江景為江銘父子倆像兩塊大冰山,巍然不地坐著。
不一會兒,結婚進行曲重新響起,趙嬋在趙老爺子的帶著下,出現在大家的視線中,同時,江銘和另外一個小孩,走在趙嬋兩邊。
趙嬋一眼看到了江景為,江景為衝點了點頭。
的眼睛立刻溼潤,但也出了笑容。
這時,英俊的新郎言力迫不及待走過來,牽過趙嬋,關切地問:“這麽個大喜的日子,怎麽哭了?”
趙嬋雙眼通紅:“我很開心。”
言力出笑容:“你開心是我最開心的事。”
江景為坐觀眾席,看著趙嬋言力擁吻在一起,終於出淺淺的笑容,跟著親朋好友鼓掌。
婚禮所有儀式結束,趙嬋才得知,江景為買下一座島送給了趙嬋。
趙母說道:“這個江先生出手真大方,別人都給錢,他直接給島,咦,我記得這個島是趙嬋最喜歡去的啊。上學時,一放暑假就去到島上玩耍。”
趙父笑著:“江先生是知恩圖報,當年他飛機事故,正好上在海上遊玩的趙嬋。”
“……”
趙嬋愣愣地聽著,江景為真的是什麽都能給,因為救了他的命,唯獨一都不能給。
言力忙問:“江先生呢?這結婚禮太重,我們不能收,我要和他說一下。”
趙母:“江先生早帶著兒子走了。”
趙嬋:“走了?”
時值秋天,一片樹葉“嚓”的一聲,從樹枝上墜下,落在地上,隨著秋風溜著地麵,發出“沙沙”幾聲聲響,才停定。
江景為拉著江銘的小手,過樹葉。
江銘問:“爸爸,你難過嗎?”
江景為問:“難過什麽?”
江銘:“阿姨以後,不會再來看你了。你不難過嗎?”
江景為:“終於有人疼了,我很開心。”
江銘:“哦。”
沙沙的樹葉聲不斷。
江銘又問:“那你想我媽媽嗎?”
江景為:“想。每天都想。”
江銘:“我也想。”
江景為沒接話,過了一會兒,江銘又問:“爸爸,你疼嗎?”
江景為:“不疼。”
江銘:“醫生說,你不能老帶,假肢。”
江景為:“嗯。”
轉眼間,江銘已經6歲多,上了小學一年級。也首次接了“作文”這兩個字。小學一年級的作文無非就是寫幾句話日記。
老師說,100字左右就行,如果有能力寫200字,也可以寫寫看。
作文名:我的媽媽。也可以取名xx的媽媽。
放學時,江景為照常來接江銘。父子倆話很,偶爾講幾句,也都是一些小事,江景為很對江銘講大道理。
江銘很聰慧,可能是因為沒有媽媽的緣故,早早地就比別人懂事一點。
回到家後,江景為照常在廚房燒菜。
江銘跑到廚房問:“爸爸,你疼嗎?”
江景為:“不疼。”
江銘:“煮飯了嗎?”
江景為:“沒有。”
江銘:“那我去煮飯。”
江景為:“可以。”
江銘從米袋裏,抓出一小把小把的米,放進碗裏,淘好了之後,倒在電飯煲中,加清水,小手著米的表麵,讓清水溢過水麵,就是煮飯最合適的水量。接著將電飯煲蓋上,電,按煮飯。
江銘:“爸爸,飯煮上了。”
江景為:“好。”
晚上時,江銘俯在桌上看書。
江景為平靜地說句:“別看了,睡吧。”
江銘轉過頭來,小心翼翼地問:“爸爸,我媽媽,是個什麽樣子的人?”
江景為愣了一下,過了很久,才開口:“你媽媽是個很可的人。”
江銘:“那我去睡覺了。”
江景為:“嗯。”
江銘跑到小臥室睡覺後,江景為將江銘的臺燈關上,獨自一個人坐在沙發上,看著牆上柴夏的照片,一句話也不說。㊣思㊣兔㊣網㊣文㊣檔㊣共㊣㊣與㊣在㊣線㊣閱㊣讀㊣
江景為就是這樣,快7年了,不管是什麽時候看柴夏的照片,他都是沉默地著,哪怕是去墓園看柴夏,仍舊是沉默著。
他坐在沙發上看了很久。
第二天下午,江銘的語文老師,就把江景為到了辦公室。
語文老師看到江景為愣了下,微微有些張地說道:“怪不得江銘這麽冷,原來都是隨你。”
江景為點了點頭:“讓都是費心了。”
語文老師笑著:“那倒沒有,江銘學習好,懂事。隻是看了他寫的作文,我才了解你們的況。”
語文老師從一摞作文本中,找到江銘的作文本,遞給江景為:“江先生,你看看吧。”
江景為接過來,作文本上“江銘”二字,寫的歪歪扭扭,很稚。
翻開第一頁就看了作文題目——《相kuang裏的媽媽》,“框”字他不會寫,用了拚音。
江景為認真地看了起來。
江銘是這樣寫的:“《相kuang裏的媽媽》——我的媽媽chaixia(柴夏),很可。這是我爸爸告su(訴)我的。因為我從來沒有和相chu()過。
但是,我每天都能見到,我家的woshi(臥室),keting(客廳),還有我的小房間,爸爸的房間裏,都有媽媽的照片。
爸爸說,媽媽很早就去世了,那時我才一個月大。媽媽是出車huo(禍)去世的。
爸爸說,他想媽媽,他媽媽。我也zhidao(知道),因為爸爸不會笑,他隻有看到媽媽的照片時,才會笑。
我也我的媽媽。
suiran(雖然)我沒見過,但一定很wenrou(溫)。
我xiwang(希)媽媽能從相kuang(框)裏走出來,這樣,我爸爸就會天天笑了。我想看爸爸笑。”
江景為著,久久不抬頭。
語文老師說道:“單親家庭的孩子,很容易有心理影,這點你要注意一下。雖然這作文很稚,可以看得出來,江銘很你,很在乎你。這也說明,你教育的很好。作為都是,我想說,以後也多關注他一點。畢竟,孩子還小。”
江景為點頭:“謝謝老師。”
當天,江銘放學時,江景為照常來接他。他和打打鬧鬧的同學不同,他背著小書包,一臉嚴肅。
有人喊:“江銘!江銘!”
他回頭問:“幹什麽?”
“周六,我們能去你家做客嗎?”
“我爸爸不喜歡人多,你們別來了。”
同學們一臉失,江銘小手抓著書包帶子,小了,也沒有說出話,轉頭要走時,聽到頭頂傳來一個聲音。
“誰說爸爸不喜歡人多了,江銘的同學爸爸都喜歡。”
江銘臉上罕見的喜悅,忙問:“爸爸,你不嫌他們吵嗎?”
“不嫌。”江景為笑著。
江景為一笑,江銘整個人都燦爛了,轉頭對同學說:“那麽你們周六過來吧。”
江景為看著江銘,江銘不是不笑,不是不說,而是自己的影響,他其實是麵冷心熱。
江景為又想起來了,他的那篇作文。
“我xiwang(希)媽媽能從相kuang(框)裏走出來,這樣,我爸爸就會天天笑了。我想看爸爸笑。”
接下來的許多年,江景
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