媛媛冷冷一笑，手一自己的長......好吧，沒有，媛媛的手僵在半空中。

可能是出於本的考慮，潛式教學虛擬空間沒有模擬任何一個人的髮，也就是說每個人渾上下不管頭髮、眉、睫......乃至汗都沒有。

這一點讓諸位的外貌分數降低不。

看到這個樣子的媛媛，桀似笑非笑：

“發這東西吧，有時候煩，但更多的時候非有不可。”

媛媛有些尷尬的放下手：

“有什麽好笑的！”

看到桀似笑非笑的臉媛媛就氣不打一來。

桀很可能會找回場子倒也有所預料，只是沒想到還沒手自己就先鬧了個笑話。

“怎麽說呢，”

桀故作認真的抱起胳膊著自己下：

“有些東西沒有了的話，就大打折扣了。”

桀意有所指的看向媛媛本來有著及腰長發的頭頂。

“哼！就你這小板，出家倒也是適合你的選擇。”

媛媛盯著桀的想反相譏。

“呵呵，尼姑配和尚，倒也妙哉。”

桀故意用下流的目打量著媛媛全。

“你，找死！”

媛媛下意識的捂住自己的，還不忘警告桀：

“告訴你，為了達到訓練效果，這裏雖不會死，但該疼的絕對不了！”

“誰疼誰還不一定呢。”

面對出無恥一面的桀，媛媛明顯落了下風。

教學用ANI沒管兩人鬥，機械的宣布實戰開始。

“來吧！”

媛媛擺出架勢氣勢十足的喊道。

潛式訓練空間中沒有戴眼鏡，眼神看起來很犀利。

“這個嘛......你先來好了。”

拉開架勢的瞬間，媛媛前劃出妙的曲線，桀還想多欣賞欣賞。

“趕上，讓我好好教訓教訓你！”

媛媛自信的衝著桀勾勾手指。

的本意是表達自己對桀得輕視，可是這種裝束下倒像是新手笨拙的勾引自己中意的另一半。

“我可以不上嗎？”

桀也對收拾媛媛自信滿滿，乾脆調戲起來。

“別廢話！讓你上就上！”

媛媛一臉的不屑，仿佛桀就是路邊的垃圾。

“可我不想上呀。”

“趕上！”

“可我真的不想上。”

“你不上不行！”

“可我就是不想上呢。”

“那我就上了！”

“好吧，那你上吧。”

這對話讓所有人大跌眼鏡。

“......媛媛，你們的對話聽起來很糟糕呀。”

瑪麗靠近媛媛，悄聲說道。

媛媛這才註意到周圍同學目瞪口呆的看著，然後回憶了一下自己剛才衝著桀說的話，尤其是異常的有氣勢和魄力……

“啊啊啊！你個混蛋，讓我都說了些什麽啊！！？？”

惱怒的媛媛毫不猶豫的錯步上前，一個非常標準的側踢。

桀的視線集中在那不停的錯跳的前，甚至還幻想起如果是歐的話會是什麼樣子，滿不在乎的單手舉起擋住。

就在媛媛的腳要接到的手前，他還在研究如果現實中媛媛這樣高抬會看到什麼。

沒曾想......

咦？！

本以為會輕松擋下的側踢完全沒有防住，桀被媛媛一腳踢著在空中旋轉一圈後摔在地上。

怎......？！

怎怎、怎怎怎會這樣？？？！！！

桀甚至忽略了被踢的生疼的小臂，一骨碌爬起來震驚的看向媛媛。

“弱！”

媛媛勾起角不屑一顧的緩緩將踢出去的腳給收回來。

沒可能呀？！指揮作戰也就算了，搏怎麽會被區區一個生給踢的飛出去，還轉了一圈？！

媛媛再一次鄙夷的勾勾手：

“小樣，上來呀！”

桀臉一沈，將七八糟的想法先丟到一邊。

快步的近媛媛後，揮拳。

媛媛只是輕鬆向後一跳就躲開。

桀心中大驚，連速度都沒法制區區一個生？！

“繼續呀，弱。”

媛媛以拳擊彈跳步的要領兩腳同時用前腳掌稍微蹬離地面，形原地小幅度的連續跳躍，前跟隨著作上下躍起來。

但此時桀毫沒有欣賞的心，只覺得跳的兩個東西礙眼。

他雙拳虛握，腳下發力，以右直拳開始，擺拳、勾拳、刺拳，連續不斷的發進攻，時不時還出其不意的用上轉拳，但媛媛都以步、閃步輕鬆避開。

即便是桀隨之又增加了正蹬、側踢、側踹等攻擊作，也全部被媛媛用格擋技巧一一化解。

桀心中越來越焦急，他真沒想到不過是不倫不類的軍事學院學生竟然跟他的搏實力差不多，這比指揮作戰還不科學，更無法接！

漸漸地桀有些失去了冷靜，猛的一拳用力過猛，沒有給自己留下轉圜的餘地。

“啪！”的一聲，桀的瞳孔不由自主的放大。

自己的拳頭被媛媛用手掌給打開，微微失去了平衡，媛媛抓住機會用力按住桀得雙肩，這真的——“不科學呀呀呀——！！！”

桀一聲慘，只見媛媛擡起膝蓋，狠狠的給他雙中間來了一下。

“說你是弱都是對的侮辱。”

因為桀已經捂著雙之間跪倒在地上，媛媛俯視著他結束了本次兩人單挑。

即便垂落在眼前的部大方的在頭頂晃的，可桀毫無焦距的眼中毫看不見其存在。

“看來這位新來的同學還需要好好鍛煉。”

教學用ANI不帶一起伏的機械音響起，讓本來對這位從前線來的進修生的實力大興趣的同學們都失的搖了搖頭。

接下來正常的訓練，越訓練桀心頭疑越甚。

原來不是媛媛的實力比自己高，而是自己的實力——竟然下降了這麽多，不，或者說自己的實力被限製了！

這讓桀大驚，好半天才想明白咋回事，差點當場就給自己一個大耳刮子。

問題出在數據采集上，對自的實力有深刻的認識桀因為不想造什麽不必要的麻煩特意控製在了平均程度上下，這就導致在這個模擬數據的潛式教學虛擬空間中，他就只能發揮這麼點實力。

川島伢子丟給他的是全班的平均績......所以他沒法發揮在這之上的水平。

難怪被媛媛又給收拾了。

想明白原因的桀也不知道該哭該笑，但他很快就發現了新的樂趣。

能力被大幅的削弱令他註意到自己平時忽略的一些不足，尤其是技巧方面的。

這樣看來的話，也不見得是件壞事。

想開了的桀變得愉快起來，認真開始參與訓練。

始終不時地註意桀的媛媛心開始不爽起來。

剛開始桀一臉的糾結讓心中好一陣得意，怎麽糾結著糾結著這家夥突然一副老僧開悟的爽快表？

真的......不爽！

沈浸在一件事之中，時間就變的特別快。

下午的潛式訓練課程結束了。

當所有學生從潛式教學終端中出來的時候，專門負責課程的老師已經站在一旁：

“大家，不要松懈，好好回憶剛才訓練的覺，持續活，不然就達不到訓練效果了。”

人，或者說大腦是真的很神奇，明明所有人都是躺在那裏本沒，但卻能非常明顯的到的疲勞。

按照老師的要求，同學們胳膊，以小幅的作為起點，開始活起來。

可惜對桀而言，似乎完全不需要這樣做。

他只是閉上眼睛，回憶著剛才因為能力不足而采用的技巧，諸如如何最大化利用有限的力量之類的。

“你，再跟我比一次！”

看起來像是閉目養神的桀面前，帶著惡狠狠表的劉媛媛用手指抵著他的口，如此宣告道。