喬黛回到家就開始看資料研究怎麼將公主和百里殷的故事證明給大家看。

殷權凜回來的很晚，看到正在認真地看資料，沒去打擾。

畢竟一直都是那麼努力。

可是誰想到晚上睡覺的時候，夢話都在讀資料。

殷權凜覺得太可了，忍不住把攬在懷裏親了親。

下意識地往他懷裏鑽了鑽，方才睡踏實了。

喬黛越進步就越發現邊的天才不但多，還比更努力，想要在這個圈子裏站穩腳跟，除了努力還是努力。

以前就覺得談太浪費時間，不過邊有好男人了，捨不得放棄。

哪怕累點、飽非議，也不能和他分開相思之苦。

只是每晚抱在一起睡覺，都會覺得無比踏實，第二天神百倍。

所以當神百倍地到了課題組，卻發現大家已經開始開會了。

之前沒有這麼早過的。

唐問淡淡地看了一眼，沒有說話，移開目，繼續的話題。

和昨天忽略時的樣子是一樣的。

錦貢給看過了這個唐問的詳細資料，年輕輕的孩子的確厲害，參與過幾個有名的考古課題，但也不至於讓一群大佬捧著。

所以主要還是方淮的態度更重要一些。

聶鴻給一個目，讓稍安勿躁。

喬黛走到老師邊沉默地坐下。

方淮很滿意這個效果，喬黛的芒完全被了下去。

冷元不是喜歡喬黛的霸氣嗎？

唐問豈不是更霸氣，在面前，喬黛簡直不堪一擊。

唐問的發言結束了，總而言之昨晚又將自己的推測細化了一下，堅持自己的觀點，公主就是出軌。

喬黛想笑，說沒證據，那你有什麼證據證明你的觀點呢？還不是推測嗎？

不過也不是沒有準備的。

擺出公主墓的壁畫說道：「這上面畫的很清楚了，雖然象一些，我想大家也能看明白。」

唐問反駁道：「你也說象了，你的理解只是你個人意願，恕我沒從上面看出支持你論點的證據。」

「這個侍為什麼陪葬的？如果不是從中作梗，公主不會與百里殷分開。」喬黛據理力爭。

「那也不能證明沒出軌。」唐問堅持道。

「你出軌的結論更無法證明。」喬黛說道。

「好了！」聶鴻突然開口。

方淮看向他笑著說：「怎麼？心疼自己的學生了？不過我認為唐問很優秀的，我都想認當學生了。」

聶鴻知道方淮這輩子好鬥，他收個優秀的年輕學生，方淮也要收，無非就是想用學生和自己一比高下。

「從現有的證據來看，的確沒有公主出軌的意思，我認為唐學生可能也帶了個人主觀。」說到這裏，他頓了一下，說道：「既然證據不足，那就找到更多的證據，不過不管怎麼說，公主和百里殷真心過，這點沒有錯。」

唐問卻說道：「或許是公主單百里殷也說不定，畢竟公主府里沒看到百里殷公主的證據。」

喬黛開口道：「老師說得沒錯，我們應該嚴謹一些，我收回之前的猜測，大家一起找證據，來證明這段歷史到底是怎樣的。」

可以證明的東西現在都不能拿出來，只能發現一些新的證據來證明那段。

也不知道為什麼，總覺得證明那段是一件非常重要的事。

對於錦家和百里家族，都有著不同尋常的意義。

也開始住課題組，倒不是妥協，而是殷權凜也很忙，乾脆大家先各忙各的，等忙完了再好好聚聚。

一天的工作結束之後，喬黛回到自己的房間繼續研究資料。

周冷元走進來說道：「喬黛，我幫你吧！」

「不用了，謝謝啊！」喬黛得和他保持距離。

如果周冷元和唐問走到一起，也不枉被膈應這麼久。

周冷元坐到邊問：「你是不是怪我沒幫你？」

「沒有啊！我不服唐問，我們公平競爭，你來幫了我，好像顯得我那麼無能似的。」喬黛面認真地說道。

原本想讓周冷元去幫唐問，但是這樣又有點明顯，怕他多想再生反骨纏住，於是說道：「人的事你手，出去吧！」

總之以後來找就是了。

周冷元在一旁言又止，喬黛說道：「你忙你的吧！打擾到我了。」

他只好站起離開。

喬黛其實沒有什麼好辦法。

公主府的地下室並不算大，除非有新的證據出來，否則的確無法證明公主和百里殷兩相悅。

不過的心態還是好的，同樣唐問也沒辦法證明出軌說。

兩人這樣僵持兩天，不分勝負。

晚上，唐問將需要的資料找到，正想離開，卻無意間瞥到百里殷的畫像。

見過的古人畫像那麼多，卻從來都沒看到過這麼真實俊的畫像。

劍眸星目，黑髮披肩，神中帶著野，畫中都無法遮掩其凌厲霸氣。

有些移不開眼，看了半晌，有人進來才回過神來。

抱著資料匆匆離開。

真是可笑，竟然看一個古人畫像看癡迷了，說出來簡直讓人笑話。

快走到地道口的時候，察覺到暗有人，看過去的時候，驚呆了。

他在黑暗之中，黑髮與黑背影融為一，讓出現幻覺，他就是黑長發。

那雙幽邃的眸向別，比畫中似乎和了幾分一樣，但是上的霸氣與凌厲，哪怕一不都能覺得出來。

唐問覺得自己的都倒流了，某種東西在腦中沸騰著，輕呼道：「百、百里殷？」

怎麼可能？

覺得是幻覺，但是這一刻竟然不想走出這幻覺來，好想穿越到古代，親眼見證那段歷史。

殷權凜淡淡地瞥了陌生人一眼，沒理，繼續看向不遠的心小人。

喬黛不死心地認為地下或許可能還有第二條道，像山一樣，那是公主與百里殷約會的地方。

所以背著手一塊地磚一塊地磚地踩，蹦來蹦去的。

殷權凜看神了，今晚他難忍思念煎熬，放下工作來看。

。