當天晚上只是被記了名, 并沒有當場跟他倆對峙。第二天清早,兩人雙雙被到教務。
班主任趙海瓊也被請了過去,看架勢, 是要連班主任都一起訓。
踩著高跟鞋,雙手環, 眼神在陳閔和夏知予上逡巡:“怎麼回事你們兩個?”
雖然夾竹桃這地蔽, 但是上學期教務嚴打夾竹桃后, 同學們已經放棄了夾竹桃這塊陣地。陳閔以為教導主任不會再往夾竹桃那兒查, 才故意挑在老地方。偏偏教導主任也長了八百個心眼,特地反其道而行, 他當了這麼多年教導主任, 還不知道學生的那點心思麼?
文嚎搶先一步替他倆回答:“大晚上、夾竹桃、拉手。跟迎新那晚逮到的五對如出一轍。”他撣了撣剛才宣傳欄那兒撕下來的分通知, 甩在桌子上:“我這剛撕下來呢。這才剛過了一個寒假, 這麼不長記!你們挑什麼地兒不好,怎麼一個個都喜歡往夾竹桃那兒湊?我這學期非要在那兒安個監控才行!”
“文老師,我跟陳閔沒有早。只是普通的同學關系。”夏知予搡了搡站在一旁的陳閔, 示意他開口說話。
陳閔卻跟丟了魂兒一樣, 訥訥地‘啊’了一聲, 然后才笨拙地說:“對...對...我們只是...”
見他憋不出什麼話,文嚎又問:“只是什麼?別告訴我你們黑燈瞎火的, 在夾竹桃那兒聊學習啊?有什麼事教室不能說,路上不能說, 非要躲到夾竹桃那塊說?”
這話說出來誰都不會信的。陳閔雖然遲愣, 但也沒傻到找這個借口搪塞人。
“說不清是吧。來,打電話, 給你父母打電話。”文嚎最會拿家長威脅人。
陳閔徹頭徹尾地慌了, 他朝著夏知予的方向覷了一眼, 生怕先一步說點什麼,突然手指向。
“是夏知予同學跟我表白,我沒同意。”
辦公室安靜了幾秒。
夏知予難以置信地看向陳閔,陳閔推了推眼鏡,心虛地垂下眼。
“我跟說了,我沒談的打算。高中就要好好學習的。”
說完,一種挫敗由而生。
陳閔雖然不是學校里的風云人,但績可觀,在年級段排得上號,又因迎新晚會那天,登臺唱歌,熱了場子,教導主任對于這樣的好學生還是有點印象的。
“哦。這麼回事。”他把目轉向夏知予。
夏知予還在為陳閔的話失神,但初中的時候比這糟糕的況都上過,再聽到類似于黑白顛倒的話,已經下意識地產生一種防機制。所以在教導主任遞來眼神的時候,盡管渾繃,也很快矢口否認道:“老師,他說反了。”
“說反了?”
“是陳閔同學向我表白,我沒同意。”
當了十年教導主任,他什麼場面沒見過。有早被揭穿死不承認的,有被家長還死不悔改不肯分手的,當然也有像他們這樣,不肯背分,互相推卸責任的。
通常上最后一種況,文嚎總是要把班級的監控全部調出來,好好分析一通,非要從里面找出些早的蛛馬跡。
監控只拍下了教室、走廊的大致況,略看著,似乎沒有什麼曖昧的舉。文嚎看了許久,正要退出頁面的時候,突然在畫面的一角看到了悉的影。
他湊近屏幕仔細分辨了一下,來回調監控畫面,像是確認了什麼,當即抄起手機,氣急敗壞地摁著數字鍵,等了幾秒,沖著對話那頭吼了一聲:“把許京珩給我過來。”
許京珩來教務前,沒曾想能撞見這一幕。他站在教務門口,視線落在夏知予和陳閔的背影上。
看了三秒,收回視線,斂掌叩了叩半開的門。
文嚎沖他招手:“過來看看,這是什麼?”
許京珩俯去看監控畫面。雖然只在畫面一角,但是一男一對立而站的樣子太過醒目。他盯著看了一會兒,像是品鑒上乘的藝品。
直到文嚎問他:“我沒聽說你視力有什麼問題啊,就這幾個畫面,需要來來回回地看嗎?”
許京珩直起,抬手指著屏幕:“還能放大嗎?主要是,我沒看出有什麼問題。”
“沒看出問題?”要不是他上掛著‘老師’的頭銜,他真想罵一句,你是不是瞎,倆人站那麼近還說沒什麼問題。他了屏幕,在角落比了圈:“這兒。自己的臉都不認識了?”
“真拍矮了。”
“算了。我沒功夫跟你彎彎繞繞,你就說,你跟夏知予是怎麼回事?”
他總算是有些反應,輕描淡寫地‘哦’了一聲,然后用一種我們就是普通同學你怎麼能這麼揣測我倆的鄙夷的語氣,反問他:“就為這事兒?葛老師沒跟您說嗎?我倆是數學課代表。”
文嚎當然不知道。全校三十三個班級,這麼多科目,誰是哪門課的課代表,他總不能一個個全記下來。
“那你們就...沒那點什麼傾向?”
“您說我們早啊?”他把某些意有所指的話挑明,眼神直白磊落卻又帶著興味地看向夏知予,沒回答文嚎的話,而是把這個問題丟給夏知予:“那有沒有早?”
夏知予覺得許京珩能一語雙關的,他這話也沒個明確的對象。到底是在問有沒有跟他早,還是問有沒有跟陳閔早?
“沒有!”包藏私心地為自己分辨,嘀咕了一句:“說了要好好學習的。”
“您看。說了沒有。”他斂起眸子,彎了彎角:“沒傻到在您眼皮子底下頂風作案呢。”
這話一出,陳閔的臉明顯白了一層。
文嚎見他還算坦然,心里的疑慮消了一半,又打了個電話問葛進平,葛進平比許京珩更坦然,他說像夏知予這樣又乖又上進的學生,哪里看得上許京珩那樣混球,怪文嚎抓早抓上癮了,看誰都是一副不清白的樣子。
“你沒事別耽誤人上課啊。高一(3)班第一節就是數學課,快讓夏知予過來拿作業,課上要講呢。”
文嚎語塞,狐疑地看了他們三一眼:“沒談就好。沒談我就管不著。我告訴你們,最近學校抓早抓得,抓到一個給個分,都給我消停點。尤其是你,許京珩,你現在高三了啊,這個階段,你的最高使命就是高考。別以為你拿個第一就可以松懈了,全國這麼多考生,適者生存,雖然最后站在頂峰的勝利者寥寥無幾,但是通往頂峰的路上的每一步,都要提防后來居上者的超越。”
許京珩以防他說上個一節課,立馬接上他的話打斷他:“文老師。這班里同學都超越我三十分鐘了。”
“去,又在這兒跟我科打諢。一模給我打得漂亮點,聽到沒?”
“我盡量。”
文嚎扭頭,長話短說:“至于你倆到底誰跟誰表白的事,我也懶得查了。給你們班主任理去。下次再看見有肢接,直接警告分。”
-
三人從監控室出去,氛圍膠著著。整整一路,都沒說一句話。
夏知予腦海中全是教導主任的最后一句話,很想跟許京珩解釋清楚,但不知道該以何種口吻何種立場。
不說,怕他誤會。說多了,怕所有人誤會。在早稽查的高狀態下,仿佛多解釋一句,都會讓人誤以為跟許京珩真的有點什麼。
有些話卡在嚨里,不上不下的,難得很。
上樓梯走到二樓拐角的時候,以為那句不清不楚的話會讓許京珩一直誤會下去的時候,后者突然停下腳步,他轉,一手搭在扶手上,居高臨下地看著陳閔:“我記得...上一個喜歡手腳的人,進所了。”
陳閔不知道他在說什麼,只知道,他在氣勢上,以絕對碾的姿態提醒著他:“奧,順便說一句。不是廁所的所。”
“你是在威脅我嗎?”
“我沒威脅你媽。我是在威脅你。”他明明語氣寡淡,眉眼散漫,偏又覺得他是正經地在說這句話。
陳閔不吱聲了。
夏知予才反應過來,許京珩口中手腳的男生是誰,大概就是那天在巷子口想扯頭發的紅發男子。
然而那個紅發男生蹲局子的原因,并不是跟許京珩打架,而是警方查出他卷了一起巨額詐騙案中。
所以紅發男生對手腳和進所之間其實沒有必然聯系。
許京珩不是在威脅他,是在騙他。
-
陳閔這事兒點醒了夏知予。寒假滋生出的熱沖,在這一刻徹底煙消云散。
許京珩喜不喜歡,都不是當下的重點。因為在這至關重要的一年,好像一切從天而降的歡喜都變得那麼不合時宜。
就算想要告訴許京珩自己的心意,似乎也不該挑在這個時候。
...
趙海瓊這幾天一直忙于開學的事,騰不出時間找夏知予和陳閔談話,晚一結束的時候還有點時間,語文課代表把兩人喊了過去。
陳閔狀態不太好,眼底烏青明顯,上課頻頻走神,但他這幅模樣,并不是因為夏知予拒絕了他的表白,而是當他自以為邁出了長一小步的時候,下一秒就在眾人眼皮子底下暴了自己的怯懦,這種挫敗的后坐力太大,比夏知予拒絕他喜歡的那晚,還要讓人承不住。
同班同學察覺出他的不對勁兒,時不時地向夏知予打探消息。他大概是怕夏知予把他的那些事抖落出去,出教室門的時候,追著夏知予說了很多‘對不起’。
夏知予也苦惱,高中才將將過去一個學期,兩人在同一個班、又是同桌,不知道自己該怎麼跟陳閔繼續相。想了一路,快到辦公室的時候,停下步子:“我不會把這件事說出去的,但是如果一會兒趙老師問起來,我會如實說明況,還有,我們別做同桌了。”
那一天,趙海瓊跟他們說了很多話。在夏知予的印象里,趙海瓊來去風風火火、脾氣躁,是站在走廊上指著班級同學罵的老師,卻沒想到細膩又包容,可以一眼看穿陳閔在說謊,也清楚地知道夏知予為難的境。
告訴陳閔,喜歡從來都不是可恥的,怯懦也不是。披著喜歡的皮囊行怯懦的事,這才可恥。除了學業,為一個人格完善的人也很重要。
又對夏知予說,會重新安排座位兒的事。正好這學期班里會來個轉學生,是個孩兒,如果可以,希夏知予能照顧照顧新來的同學。
作者有話說:
還有兩章魚魚就上大學啦。
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