章越與郭林方才職事對話的一幕,正好被旁邊一人看見。
此人并非別人,而是州學的孫助教。
孫助教原先奉李學正之命,要將章越等幾人取州學的,不過此事卻為縣令阻。如今孫助教也只能做吧,但他得知章越在縣試時,作了一首神詩。
據孫助教約所知,章越似寫了一篇詩,被人呈給上面那位員。那員似很賞識對方如此。
但孫助教一看這首詩,覺得并非如何出眾,而且不僅出韻,且平仄不通,這樣的詩才如何能得人賞識。之前那首詩八是拿別人的詩一抄,打算欺世盜名。
于是孫助教就立即命人將此事報給學正。
隨即又傳來章越二哥中進士的消息,學正讓他打探章越底細,同時不可打草驚蛇,隨即他二哥又拒絕接旨,放棄了進士出……
而今日也是章越縣學的時候,他也在一旁旁觀,看看這年究竟是如何之人。
浦城縣學進士齋兩百余人,經士齋只有一百余人。南方人尚進士科輕經科,有門路的子弟多從進士科。而縣學進士齋又多是特錄,試錄的則之又。二人既是報考經科,又是試錄,一看即知沒什麼底。
就二人出而論,章越算是寒門子弟,而郭林甚至連寒門都算不上。
飯食就看得出,縣學里多是一二等飯的,三等飯之又了。但這章越人似還不錯,并非是那等邪之徒。
“再看看吧,不可貿然下定論,如此不是毀人一生。”孫助教自言自語道。
孫助教當即裝著不經意的樣子,走到此。
職事見了立即起道:“見過孫先生。”
孫助教點了點頭,看向章越,郭林道:“他們是?”
職事笑道:“是今科縣學錄試,這二人都是中第子弟。”
說著職事又舉章越道:“此乃經科第一名,以全通得錄。”
“哦,全通?”
孫助教上前打量章越。
職事道:“這位是州學助教孫先生,你們二人還不快行禮。”
章越,郭林連忙行禮。
“你就是經生第一?”
章越心底很高興,如今我的名聲都傳到了州學助教的耳里。
章越道:“學生慚愧,學生僥幸錄試第一,但經生第一學生不敢竊居。”
此子說話倒是很小心。
孫助教溫和地笑道:“小小年紀能夠如此謙退,實屬難能,今年來本州諸學頗有輕經科而重進士,然今科的九經及第,朝廷授國子監直講,足見朝廷重之意。”
章越心道國子監直講原稱國子監講師,淳化五年改為直講,并一律用京朝。要知道一榜進士也只有十幾個京朝,而九經出果真可與進士頭甲出媲的。
孫助教說到這里,看章越,郭林二人眼。郭林仍不知國子監直講是何職,但章越卻暗暗欣喜的樣子。
孫助教暗嘆,學識不足可以通過學習而得,但這些知識就不是學習而知。有的寒門子弟就算了高第,但初場一竅不通,等他們爬滾打十幾年終于明白的時候,年華時機都已是錯過了。
下面章越與孫助教應對如流,郭林卻只能說幾句。
孫助教對章越已是有了個大概的了解不由心想,此子如何也不像是惡之人,他需好好向學正稟告才是。
一邊說章越,郭林已是了錢。
孫助教說了幾句即離開,二人又去領了儒生的襴衫。
這算是縣學的福利,不用錢。
穿了這襴衫上街,即是縣學的學生,老百姓眼底的秀才,也就是真正的讀書人了。
宋朝的襴衫乃細布白衫,圓領大袖。之所以稱作襴衫,是因裳的膝有一道橫襴。
漢服有兩大類,一是深,一是裳。
裳是上下裳,上面穿,裳有些類似于子,圍在腰間。這是漢人男子最隆重場合的穿著。
而深就是將和裳連在一起。
襴衫穿法就是深,但中間這道橫襕又代表了上下裳的古制。也就是橫襴以上為,以下為裳。
深的穿法有曲裾和直裾。
曲裾要將襟圍著下裳纏繞最后系于腰間。子穿著曲裾就很顯材,很好看,遙想那個強大的漢朝盛世時無論男都喜用曲裾。
至于直裾就是腰間開叉,而且有下擺,如此有個大的弊病,跪坐和坐下時容易走,畢竟那時候大家沒有穿子的習慣。
故而在漢朝時曲裾要比直裾要隆重正式。
不過如今有了子,直裾深已漸漸取代了曲裾。
曲裾畢竟穿起來太麻煩了。
但是宋朝讀書人襴衫,保留了曲裾的穿法,因為曲裾比直裾更正式更鄭重,也不太管學生們到底這麼穿到底方便不方便。如今恪守古禮的員讀書人也仍穿曲裾深。
“師兄,這曲裾如何穿?”章越一臉茫然。
郭林也是一臉無奈道:“師弟,你可問倒我了。”
“總不能去問學正怎麼穿襴衫吧?”章越忽笑道。
“這。”
章越道:“師兄,你看我們自縣學來一路有幾人穿曲裾了?”
規矩是規矩,執行不執行另外回事。
“這倒也是。”
章越道:“我看,管他曲裾直裾。只要不禿巾短后即可。”
禿巾就是頭上不戴儒巾。短后,就是短后,后幅較短的裳。這不是說不能屁的意思,而是不能把子穿在外面,必須用裳遮起來。
郭林道:“這不太好吧。”
章越道:“咱們看看再說。”
這時職事走來道:“襴衫都領了,咱們一并去齋舍。”
“是。”
三人邊走,職事又邊對章越道:“孫助教知你是此番錄試經生第一,對你很是看重。”
“多謝職事,多謝孫助教。”章越心底不由甜甜的,此刻覺有些飄。
“每年州學都從諸縣學中選拔學生,直薦國子監,若東京不錄,也可去南監,若能得孫助教替你說一兩句此事就了。”
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