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《末日模擬器,我以劍道證超凡》 第44章 思路

第44章 思路

當初太祖李開元麾下,有一員大將,走的就是殺生求道的路子。

前期清掃國的時候殺伐果斷,鐵劍無敵,一人一劍,有若修羅降世。

但後面,國平定之後,其卻從武職轉了文職,不再提劍衝殺,爲人也越來越和善。

只有懂劍道的人才知道,這是魔老佛了,果不其然,在中歐戰場上,此人三劍定柏林,差點將有佛魔之稱的元首立斬。

不過,也正因這一戰,中歐戰場被平定。

這就是殺生求道厲害之

當然,這是功的例子,至於失敗死在路上的,雖然數量定然併功的,要多上千百倍,但大家自然都只盯著那些功的例子看,至於失敗的,又怎麼會被記住呢?!

“殺胚種子?釋主任,你莫非是指……”

有老師說話,約有所猜測。

走殺生求道之路的人,有兩種,一種是經百戰,以此鑄就殺心,而另一種,卻是天生就殺心在,只是平日裡,被生活的種種遮蔽,一朝覺醒了,那就是無法無天的狂徒。

手的時候,或許依然和善溫和,但要是一旦手了,那就是窮兇極“惡”,殺驚人。

某種意義上來說,後者,也屬於是一種特殊天賦,不過是這種天賦,除了秉外,大多數都是靠著後天經百戰鑄就的。

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歷史上,走通殺生求道之路的高手,有前者,也有後者。

要說起來,後者也只是在初期,更有優勢,百戰鑄殺心之後,二者就沒有太大區別了。

而要真論起來,有這樣的天賦,未必是好事,普通人只要不主的去鑄就殺心,也不會去走殺生求道之路。

而有這種天賦的人,卻必然的,回去走上這一條路。

那生死之間的自我超越帶來的快,沒人可以拒絕!

相較於那種快而言,日常的生活,實在是太過寡淡無味了。

非的是“剛過而折”之後,才能領會所謂的平平淡淡纔是真。

“沒錯,劍鬼!”

“持劍之時,窮兇極惡,甚至比魔還要惡,所以份數鬼道,一鬼道,萬劫不復,百戰不死礪殺心,千戰不死化修羅。”

“他心中的,會推著他不斷的去鬥戰勝,去挑戰更強!”

“如果是在戰時期,這樣的人,要麼早早橫死,要麼劍掃天下,可惜現在是和平年代,這樣的天賦,只能被埋沒了。”

“和平年代,最多打打比賽,見不了,殺不了人,磨礪不了殺心,註定不可能就修羅之道。”

“甚至,在悟道前,其殺生的天,也會被平凡平淡所消磨,而不是被滋養。”

釋主任笑瞇瞇的說道。

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“不過,塞翁失馬焉知非福啊!”

“能活的長久些,味活著的好,相比劍掃天下,也未必遜。”

“平凡,也有平凡的幸福。”

釋主人這一語,也算是在批命了。

普通人的人生軌跡,並不複雜,大多都是見十歲就能知百歲。

聞言,一衆老師也是沉默。

金鯉陷於湖,雖無化龍之日,但至不會橫死;而汪洋之中,雖有滔天的機緣,但也隨時可能被大浪吞沒。

福兮禍兮,難得說的清楚。

而也因爲這一席話,不老師都將目看向了趙,不但記住了這個人,還留下了不淺的印象。

炎黃大地廣闊無邊,如今悠悠兩千億人口,要什麼天賦沒有?!

劍鬼其實並不罕見。

但這是放在整個炎黃的範圍,要放在一個小小的湘南,更小的一個清源中學,那就是稀罕東西了。

“的確,平凡也有平凡的幸福。”

好半響,趙月才低聲喃喃,似乎是在自語,只有其波的目,展現出了其心緒的不平靜。

場邊,年持劍,白如雪。

此景,似乎是在哪裡見過,但細想,卻又覺,記憶都似乎已經模糊了。

而趙,對這一番話卻是渾然不覺,不要說他的,就算是站的離老師們比較近的那些學生,都沒有聽到這一段話。

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場中的戰鬥,已經進行到了第二場,至於第一站,不過是兔起鶻落二十多招就結束了。

比試這種事,要是境界高了,那還有可能兩個高手手幾百招不分勝負。

至於低境界的菜互啄,哪怕實力相當,勝負也分的極快。

二十多招屬於一個平均數值,要是實力差的稍微大些,甚至十招以,就能分出勝負。

劍主殺伐,絕非什麼誇張的話語。

哪怕只是對練,而不是生死廝殺,彼此的劍路,也頗爲保守,但劍到底不是盾牌。

而趙,雖然覺他們的劍路不夠“狠”,但依然看的津津有味。

雖說都是修煉同一套劍法,但一樣的劍,百樣的人,每人都有自己的理解,雖然他們劍的等級,都遠比趙要低。

但劍等級高了,不代表趙一個人琢磨,就能琢磨出所有巧的變化來。

劍路“弱”,並不代表其中無有可取之,比如說其中的思路。

某種意義上來說,劍這東西,和前世的電競有些像,低端局比的是手速,高端局比的是思路。

以前趙和自己班裡的同學對練的時候,比的就是速度和力量,誰的速度更快,力量更強,誰就贏了。

而眼前這個劍道班裡的同學,卻是都有著自己的“思路”,一招一式或許看不出來,但一整場看下來,就能明白思路的厲害了。

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同樣的速度和力量,同樣的劍境界,有思路和沒思路,三五招可能看不出差距,但一旦到了十招以上,沒思路的就要落下風,之後就離戰敗不遠了。

這是戰鬥意識的差距。

屬於野路子,是在實戰之中,磨練“思路”,但這並不代表他不能,兩個都要。

顯然,戰鬥意識這東西,也能進行系統的培養的。

指導老師以前不教這樣的容,一是因爲這方面的容比較高深,最低都要求劍lv4,達到純級別。

先學會走了,才能學會跑。

二就是,實戰教學,顯然不適用於大班模式,只能是小班模式教導,才能面面俱到。

試劍進行的很快,往往兩個人從選定對手,再到穿戴護,最後比試決出勝負,然後下場換人,其總的時間,也就在一分鐘左右。

快的一分鐘不到,慢也就一分鐘多一點,不會超過兩分鐘。

別的不說,此此景,就這種氛圍,也是極好的。

(本章完)

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