走親戚也是要事先做些計劃的，也就是親人們兩頭先通個氣，盡量地錯開時間，避免重疊。

對于這些，周氏早就做好了安排。

首先是柳家親家那邊。

若按禮儀來說，柳荃逢添子之喜，柳守業夫婦作為是外公外婆，在滿月酒時是要過來看月子的，否則就是失禮了。

可是，由于滿月禮和過年的時間離得太近，不如整合到年后一起辦。

他們來一趟府城很不容易，不僅要坐車遠行，還要盡量地避開大冷天，這一來一回就是幾百里路，要走上好幾天。

而齊譽在回鄉遷墳時早就和岳父商量過了，建議他們等過了年之后再來，滿月酒和走親戚合在一起辦。

孫大財在聽說了這事之后就樂了，忙攛掇著齊蘭去找王氏商量，看看能不能搭一趟他們的順路車，王氏聽了之后倒也沒說什麼，直接答應了下來。

后來，當齊譽在得知這件事后，不暗嘆：姐夫依舊還是那麼的小氣，什麼都要算計，些許個車馬費都舍不得花。

真是無語了……

然后就是兩位舅舅家了，由于齊霄還小，不宜遠行，而且也離不開娘親的照顧，周氏思來想去，便決定由自己帶著小彤前往藍山縣走親戚，其他人就不必再跟隨了。

這也行。

其實，齊譽本來也很想去的，可周氏擔心孫子照顧不周，若再逢個什麼突然事，誰來搭手辦？于是，又把兒子給摁了下來。

走親戚的事就這麼定下來了。

大年初六這天，柳荃終于盼來了自己的爹娘，此外還有蹭車同來姐夫一家。由于柳錦程要準備即將開始新科縣試，就沒有隨同前來。

才一見面，齊霄就立即變了所有人的焦點，王氏和齊蘭更是爭相去抱，溺的很。

柳守業看著嘟嘟的小外孫，高興地連胡子都翹了起來，他大喜過，直接封出了一個沉甸甸的大紅荷包，并道：“外孫呀，這些留著給你買糖吃！”

“哈哈……”眾人聞聲哄笑。

孫大財作為是親姑父，自然也要表示一下，他琢磨了一陣，終于排出了一份自認為還過得去的紅荷包。

不料小彤卻手接了過去，然后掂了掂，取笑道：“姑父，你真小氣，你這個荷包還沒有外公的一半重！”

呱呱~~

此時，孫大財的腦海里似乎飛過了一群烏，尷尬地他直接愕在那里，好一會兒，他才緩過神來，窘著大紅臉對外甥陪笑道：“我說丫頭呀，不是姑父我小氣，而是你爹爹他并不缺錢。就說你家這大房子吧，就是把姑父我給賣了，也值不上一半的錢呀。”

又是一陣哄堂大笑。

說起房子，親人們的臉上都流出了滿意和自豪，與有榮焉。尤其是王氏，見兒家越過越富裕，激得連淚水都流出來了。

……

次日。

周氏和小彤就坐著自家所聘的車，尾隨著返家的柳守業一行人同去了藍山縣。

在親人們一走后，家里倏然恢復了平靜。

齊譽嘆著：是啊，年也過完了，該靜下心來認真讀書了。

今年可是鄉試年，一寸一寸金呀！

于是，馬上就投到了攻讀模式中，除了各大經典之外，還要重點研讀《登科薈萃》。

……

時如梭，元宵的煙花絢麗多彩，但是稍縱即逝。

此時的學子們還都沉浸在過年的氣氛中，員們也在細數著去年貪墨的銀子，不料第二天，府衙方向突然傳來了一聲鑼響，咣……臥槽！假期結束了呀？

是呀，今天都是正月十六了。

趕地，該干什麼干什麼去！

府學也開學了。

不過這一天，齊譽特地請了個假。

什麼原因呢？

齊大廩生就對府學里的訓導講了：昨晚吃的元宵似乎不太干凈，故今日不停地往返于五谷回之所之間，還請先生酌以待，諒人之三急呀！

嗯？

湯圓是糧食做的，這也能吃壞肚子？怎麼聽著，還吃拉稀了？

那訓導見他一臉誠懇，在認真觀察了一會兒之后，居然相信了。

齊譽見訓導先生如此通達理，千恩萬謝地離去了。

這是他故意曠課嗎？

也不全是！

齊譽這麼做目的有二：

首先，還是想避開那個令人討厭的開學典禮，那種覺實在是太‘憋屈’了，能不參加最好。

另外，還有一件重要的事要辦，那就是，給兒尋個啟蒙老師。

對于讓小彤讀書這件事，柳荃不拿任何主意，完全聽從于丈夫的安排。雖不解相公為何那麼的堅持，但心里明白，讀書識字絕對沒有半點壞，自己就是一個例子。

齊譽并沒有去尋離家太遠的私塾。

剛好，在一里之就有這麼一所，那先生的大名做彭文長，聽說是個屢試不第的老秀才。現如今，他已經放棄了科舉的念頭，轉而教書育人賺些膏火之費。

聽人說，他不僅學識淵博，還品德如水，是個很人尊敬的好夫子。

嗯，就選這一家了。

齊譽帶上了束脩和禮品，牽著小彤來到了這所私塾拜師。

當然，說是拜師，但前提是要先被老先生看上。

就讀私塾而言，拜師和非拜師是有著很大區別。

拜師的好顯而易見的，師者如父，在教授方面定然會極其會用心。而非拜師的就差許多了，先生只是行份之事，絕不會有什麼私傳；況且，學子換私塾的事時有發生，先生怎會辦那種出力不討好的事呢？

拜師也是一種榮譽，這年頭可是講究師承的，沒有拜師的學生在給人的印象方面，就矮了一頭。

進了私塾后，齊譽先是做了自我介紹，然后就直接說明了來意。

彭文長在聽到他是廩生之后，立即肅然起敬，只是對小彤問了幾個簡單的問題后，就爽快地答應了。

呵，廩生的面子就是大啊！

要知道，有些心氣高的先生是不收弟子的，原因很簡單，學生不能參加科舉，即使學得再好，也不能給他帶來半點榮譽。

……

齊譽拱拱手，道了聲謝，然后就遞過去了束脩。彭文長卻是看也沒看，直接丟在了一邊。

接下來就是拜師儀式了。

首先是焚香磕頭，小彤行大禮拜過了孔子，然后又拜過先生，再就是開筆禮了。

開筆禮，又名開筆破蒙，是學子啟蒙的傳統儀式。

卻見，彭文長手執蘸了朱砂紅的筆，在小彤的額頭左右輕劃，然后在眉心垂腕一啄，便算是點破朦朧了。

他一邊作著，里一邊說道：“一撇從天而降，一捺落地生，格致知，先學做人。你跟我讀，子曰：學而時習之，不亦說乎。”

小彤跟著讀道：“子曰……”

如此就算是禮了。

彭文長捋須贊道：“這個娃很有靈，讀書識字應該難不住。”

齊譽拱拱手，笑道：“小頑劣，還彭師兄多多多教導。”

師兄？

彭文長有些寵若驚，忙道：“齊師弟不必客氣，不才定不辱命。”

……

在了卻了這件心事后，齊譽的心里就踏實下來了。

是啊，能給兒尋到德才兼備的好老師，難道不是一種幸事嗎？做家長的不都是如此？

第二天，齊譽便去了府學報道。

現在的書苑學習氣氛可謂是相當濃重，簡直可以用爭分奪秒來形容。

若是逢正常的科舉年，或許還有一些自認為火候不足的學子決定再沉淀一下，繼而放棄這一科。但是恩科不同，幾乎無人棄權，只要還是不死心的，大多都會選擇一試。

為什麼呢？

有一些喜歡賣弄的老學究就做出解釋了。

新皇登基之后，一定會急于培養自己的一派朝臣，以用來牽制先帝留下的老臣，這也就是所謂的一代天子一朝臣。

其實，現在的況不僅如此，新帝所面臨的局面比這還要尷尬。

現在朝堂上站著的這些大臣，可不僅僅是老臣這麼簡單了，他們還是名副其實的三朝元老。

先說這位剛剛駕崩的先帝，他在位才一年多的時間，還沒來得及組建自己的文武團隊，就駕鶴西去了。可以說，現在于金鑾殿上站著的，全都是元老級的大人。

三朝元老們最喜歡的就是拿‘想當年’這三個字說事，讓新皇何以堪？他在面對這些由他爺爺一手提拔的老家伙時，會有何想？

若想改變這個窘勢，就必須注新鮮。

從哪里來？

自然就是科舉了！

正因為此，恩科的錄取比例比以往要高，哪個學子不心？

然而，齊譽還解讀出了更深層次的含義。當然，這種悟也得意于孟嵐山的指點。

新皇帝的年號做元赟，何解？

元者，首也，有拓始之意；赟者，為斌貝二字之合，此字不僅巧含了文治武功，還帶有開創繁榮盛世的暗喻。

如果猜得不錯的話，今上一定是個雄心，有著極高政治追求的年輕皇帝。他若想實現自己的抱負，就必須有足夠的人才作為支撐。

所以，唯才是舉勢在必行！

很有可能，一個人才噴薄而出的時代就要來臨了……