關于樣板房的掌柜，染織陳心里最想要的還是三九，但是三九自己不樂意，染織陳也不強求。其次就是阿柱。阿柱的年紀差不離足夠用了，他自己也沒有走科舉的想法，是個不錯的選擇。

阿柱現在是在為王縣令做事不假，但是基本上已經給李咎使用了。阿柱自己也在考慮等糧食收確定之后，伺候完王縣令最后一段任期，就贖出來加李園，王縣令對此表示沒意見，至不反對。

阿柱的機靈勁兒就在那擺著，他還悉李園的方方面面，又有王縣令的人在，將來讓他打理樣板房，沒得說的。

賣雜貨的鋪子染織陳推薦了自己的伙計小劉萱，劉萱今年十七了，跟著染織陳學了六年，正是可用的時候。雜貨鋪會開在布莊旁邊，兼賣其他南北雜貨，不獨李咎一家貨源，染織陳選自家人也妥當。李咎看了眼染織陳帶來的履歷，點頭應了，這事就算過了明路。

小孩子里頭染織陳看中的初三，初三也是慣常在外跑的，算是見了世面。染織陳的意思，初三郎這些年就注意些培育的方向別歪了，另外，李咎邊還得有個機靈小伙兒跑，初三郎如果愿意去鋪子里發展，那就得再培養一個小心腹。這樣一代代傳下來，將來出去的人都是跟過李咎的人，行事作風、眼界心自然和別個不同，用著才放心。

剩下的全是缺口，染織陳說:“恰好兄弟你在搜羅工匠不是？順帶得春兒給你搜羅幾個神的小孩兒，一就二便不折騰，你覺得怎樣？”

李咎道:“妥，把這個記上。是我忘了還有攤子擴張和人才梯隊培養的事，最近著實太安逸了些。不過我這些天需得和舉人老爺商量一些別的事，這頭你和得春看著些？年底我給你包個大紅包謝謝你！”

染織陳一口答應來:“，你不和拿我當外人，那我也不和你客氣，你記得我的紅包，這些人我給你看著。”

于是李咎當即就來了初三，順帶還上了十八，如此一說，只問初三自己愿意不愿意。初三子活潑些，便略帶赧地說:“我看三九姐姐有自己的事業，十分羨慕，老爺抬舉我做事，我當然愿意。”

十八郎也不知是年紀小，還是真的就不往外折騰，表示還是相當廚子，李咎也答應了。廚子的工資可不低，尤其十八郎還要管小灶的，等他學有所，一年掙下百來兩都不在話下。

將倆孩子的去向安排好了，李咎這才回房睡覺。過后幾日，李咎在正堂上了幾天課，尤復仔仔細細認認真真觀了幾日，寫了一本心得。

有了這本心得做打底，再拿上黃舉人代李咎寫的關于水泥的問題，尤復這次出行的任務就算是完達。雖然還貪著李園的舒適，尤復依然選擇盡快啟程回家和老爺子稟告此事。水泥和拼音都很重要，尤復希它們能盡快發揮自己應有的價值。

黃舉人給師兄整理了一車李園特產，什麼彈簧床墊、老花眼鏡、穿鏡、無煙蠟燭、等，皆是能讓生活便利的好東西，扎扎實實塞滿了一輛行李車，送尤復滿載而歸。

尤復走了之后，黃舉人這方回過神來與李咎仔細解釋:“非是我偏心師兄，用你的東西去討好他，實在是座師尤公份非同一般。向者我常與他夸獎你，但是家師始終只是淡淡的，我有些擔心家師因為不了解你，所以對你有見。你這邊走不開，家師年邁，也不很愿意出來，你們見不著面，話沒法兒說得太深，就只能靠師兄傳話，再用這些新鮮的東西去搖他。”

只是這種搖有沒有作用，卻不好說了。尤南在京里那麼多年，什麼新奇事沒見過？就算好奇新鮮，也極為有限。

黃舉人擔心李咎多想，李咎道:“多謝兄長費心，人世故著實是我的肋。在青山縣尚且認不得幾個人，何況是更遠的地方。兄長這是雪中送炭哪！”

黃致道:“你懂就好。現在你的事業才起步，眼看著攤子要越做越大，做到金陵姑蘇去了，早晚會現在人眼里。縣令大人的任期已經五年了，明年考評如果還是甲等，就會被升遷調任。新的縣令會是誰，沒人知道。會對你怎麼樣，也沒人知道。在這之前，趕給你找個，或者捐個名聲，至是一重保護。倘若能借著兩件事在朝中掛上名，李大老爺，您這輩子就算是高枕無憂了！”

李咎搖搖頭:“空想無益，還是多做實事吧。我還是覺得有人幫忙當靠山，確實很好。但是，不夠，俗話說的鞭長莫及呀。打鐵不是也得自嘛。這邊我也得讓他們相信跟著我走有吃，雙管齊下，連敲帶打。”

兩人回到園子里，黃致見四下都是人，也不再端著架子，了個懶腰:“你說的對，我繼續給你抄書編詞典，這個好。萬般皆下品惟有讀書高，你能抓住讀書人的心，就可以立于不敗之地。我也可以揚名立萬，名垂青史……”

且不管黃致的理想，李咎回來將《三國演義》全部謄抄完畢后，又據眾人的學習進度，將眾人分為兩個不同的班級。進度慢一點的繼續學加減乘除和認字兒，進度快一點的，已經可以進科學習階段了。李咎準備的下一階段的學習是初級地理、初級化學和農學方向的初級生。

得從大家都能看到的東西開始，才能吸引他們的學習興趣，繼而去思考更深的東西。上來就和他們說銀河多大地球在哪太是啥，沒用的，理解不了，還在為過上好日子發愁的人也沒有興趣去理解那麼虛無縹緲的東西。

李咎準備的初級階段教材也很簡單，地里以氣候和初級地圖為主——更詳細的地圖不行，山川河海的位置與21世紀并不完全重合，只能大略分出個高低地勢來。化學和生所摘取的部分就更簡單了，李咎現在摘取的這兩門學科的知識只是在為科學的醫學、百工、種植養打基礎。

黃致有時候抄書抄累了，就看看李咎正在整理的教材，那些不曾見過的圖畫、不曾聽說過的道理非常新鮮，不覺又被李咎打開了新世界的大門。

因為李咎在忙著趕工顧不上答疑，黃致自己也想先完結手上的張版三國再再做別的事，因此黃致暫且只對著草稿惦記一筆，沒有直接就這樣逮著不放。李咎寫的東西并不深刻，十分簡單，黃致很輕松就能理解，即便沒有李咎的解答，黃致大概也搞懂了李咎寫的東西。

原來太、風和雨水的關系是這樣的，原來河流自西向東是這個緣故，原來出海向東一直走，走到大海的對面就是其他陸地……原來冶煉和溫度的關系是這樣的，所以不同的冶煉配方得到的結果不一樣……原來犁鏵現在的形態已經臻于完，再要提高只能從力和材料上下功夫……

原來李咎的前輩們有如此見識，只看李咎信手拈來的只言片語，已經可以窺見一個學派的影子，真想知道這個無所不知的家傳的全貌究竟如何……