安月圓整個人像是被定住，腦子里一直盤旋著安旭宏最后那句話。

“你是當姑姑的！”

“哥，你、你是說，這個安如意就是、是……小如意？”

安旭宏冷冷看著，“是啊，我的兒就是你口中那個滿腹心機的跳級生。你還真是個好姑姑，連自己侄什麼都不知道，我原想給你個臺階，不把臉皮扯破，你倒好，上桿子我把話說開。”

“哥，我不知道……”

“你當然不知道，口口聲聲你侄子了委屈，看來，你眼里心里確實沒有我這個便宜大哥，我的兒又怎麼比得上你丈夫那頭的親侄子？”安旭宏的話說得犀利又刻薄，他確實不愿意一家人撕破臉，但不代表他害怕失去。

都是各自結了婚的年人，誰離不了誰？更別說他妻子溫漂亮，兒子們聰明懂事，兒天真可，家庭事業他差哪樣？就連對待父母他也敢拍著口問心無愧，還差一個不著調的妹妹？

連自己侄兒什麼都不知道，一心一意維護丈夫的侄子，他這個當大哥的自然不會攔著，頂多以后來往！

“大哥，我沒這個意思，我只是不知道……”安月圓張了張，知道自己這是把安旭宏得罪了。

安旭宏是兒奴，這是安家人都知道的，別人不喜歡安如意沒事，但是絕對不能當著安旭宏的面兒表現出來，更不能當著安如意的面說些有的沒的。

安旭宏的份地位，說出的話可不是兒戲，他大多時候不會認真，但是他認真，那就是不會口頭說兩句了。

“你確實不需要知道。”安旭宏坐在黑的辦公桌前，油亮的桌面倒映在安旭宏嚴肅的臉，抿的角讓他看起來多了幾分怒意，“我的兒也不需要別人關注，各自管好自己就行。你今天的事，恕我無能，幫不了你。要是沒什麼事的話，請回吧！”

說著，他手按鈴，書出現在門口：“安總？”

“請安士出去。”安旭宏說完，低頭翻看文件。

安月圓心慌，以前跟安旭宏聯系也不多，關系也沒多親近，但是不慌，也有依仗，畢竟知道這是自己親哥，他不會管自己，哪怕死要面子不找他，那親哥還在，資源也在，只要開口，安旭宏就會幫忙。

可現在這種覺一下就消失了……

“哥，哥你聽我說……”安月圓朝前走了兩步，安旭宏卻連頭都沒抬一下。

書微笑著上前：“安士，門在這邊。”

安月圓抖著，最終無奈地走出辦公室。

安旭宏冷著臉，欺負他兒？當他死了嗎？

一想到他小閨在學校被人欺負，還努力拉攏其他人幫著云冽，安旭宏就心疼得要死，他小閨才三歲啊！

那些狗東西怎麼忍心欺負他那麼可漂亮的兒？

難道是因為他太低調的緣故？

可老婆說了，他們家就要低調一點，樹大招風，孩子年紀都還小，如果宣揚得到都是，誰知道外面那些人安得什麼心？

故意接近的人，誰知道是不是懷有不可告人的目的？

網上經常傳出富商被人綁架勒索的事還嗎？

幾個孩子邊都安排了保鏢，這是保護孩子安全，他們家人低調，同樣是為了保護孩子安全。

特別是安旭宏這張臉，多人盯著呢，誰能沾上一點，那就是資源、就是財富。

所以安旭宏很低調，經常往來的也就是夫妻雙方的一些舊相識，就這，安旭宏還習慣保持警惕。

比如，他瞧著廖娟娟覺得那人跟稱心不是一路人。只是這話他不好跟稱心講，只能自己擱心里，只要沒傷害到稱心跟孩子，他這人也不會隨便干涉妻子朋友。

創業園距離孩子上學的地方有點遠，所以一般他很有時間接送，

安旭宏認定小寶貝委屈了，看看時間，決定今天去接兒。

陪育小學門口站滿了接孩子的家長。

林彩玉有點張，安總今天怎麼要來接小如意了？

安旭宏站在旁邊，還沒到一（三）班的小孩出來，現在排隊的是一（一）班。

教導主任正對幾個巡邏的安保訓話，人來人往的時候，他不讓工作人員執勤，非這時候拉著訓話，什麼人多，什麼要保證學生安全，他拽著人家，人家還怎麼巡邏？怎麼保證安全？

安旭宏想到這人一把年紀，跟兩個加起來剛十歲的孩子過不去，心里有些不舒服。

欺負孩子倒是一把好手！

教導主任無意中一瞥眼，一眼看到了安旭宏，一張老臉頓時湊到一塊，像朵盛開的老花，“安總，您今天怎麼有時間來了？是要找人？我幫你一聲！”

教導主任熱地握著安旭宏的手，拼命地搖著，熱得不想撒開。

安旭宏客套地點了下頭：“常主任。我不找人，待會兒他們自己會出來。”

“好好，安總您真是稀客！”

安旭宏道：“怎麼會？我和我夫人前些日子還過來了。”

“是嗎？哎呀哎呀，我竟然錯過了，真是太憾了！”教導主任的表和聲音乃至形都有些夸張，安旭宏站在原地沒。

為了顯示自己對學校的學生很了解，教導主任指著一（一）班剛被接走的一個小孩說：“那個學生是他們班的第一名，字寫得特別漂亮，而且很努力也很上進！后面那個就不行，差生，考試一考就是五十，也不知道怎麼考的……”

安旭宏只是偶爾才應一聲，教導主任努力表現，“現在來的是一（三）班，最前面的那個小孩別看長得可，死不寫作業。那是校長開后門弄進來的跳級生，也不知道老林怎麼想的，什麼人都弄進來，說什麼天才，要當跳級生！”

安旭宏忍著怒氣問：“常主任對那跳級生意見這麼大？”

“安總，我只是覺得，那孩子年紀不大，就被家長和校長聯合起來弄什麼小天才小神，這不是拔苗助長嗎？這行為直接導致那學生早，在校表現……哎，慘不忍睹啊！”