這時，唐黎的肩膀忽然被人輕輕拍了一下。

回頭——

來的是一對。

“同學，可不可以往里坐一坐？”

唐黎莞爾：“好。”

抱起書包往旁邊挪位。

——屁下住什麼。

下意識手去拿，卻發現是《原罪》的原著小說。

不知被誰落在這里。

書的某一頁被折出小角。

唐黎順勢翻開。

舞臺上，孩抑揚頓挫的聲音傳來：“你說的我沒聽懂，妹妹既然已經去了，我們首要做的，是讓土為安，而不是在這里相互質疑，弄得這個家分崩離析！”

借著手機微弱的燈，唐黎快速掃視書頁上的容。

恰好有臺上孩說的那句臺詞。

唐黎很快明白，這應該是今天試鏡的劇。

隨后孩接下來的表演，證實了心里的猜測。

聚燈下，孩坐在梳妝臺前，一邊看著鏡子用撲補妝，一邊背臺詞：“小媽與其在這里跟我疑神疑鬼，不如回房間和爸爸好好商量，是給妹妹做個單人墳，還是把你和我爸的一塊也提前做好，弄個家庭套餐還能打8折。”

孩過來試鏡，顯然有做過功課。

扎著高高的馬尾，額頭飽滿，眉眼致，很近小說中應璇兒的造型描寫。

只不過，可能是太過張，臺詞出口的把握并不到位。

18歲的應璇兒，外表看著鮮亮麗，心卻有著暗孤僻的一面，的母親因為抑郁癥，在6歲那年跳樓自盡。

當母親的從落地窗外墜樓，應璇兒正在一樓的舞蹈室里踮腳練習基本功。

沒人知道，這一幕變噩夢糾纏整整12年。

也在那年開始厭惡跳舞。

母親死后沒多久，父親就把養在外面的人和孩子帶回家中。

喪所親，看著父親和鳩占鵲巢的侵者日日眉來眼去，6歲的孩在一個個孤獨無依的夜晚，漸漸走向人的極端。

所以，即便應璇兒是罪犯，卻未因此被觀眾厭棄。

甚至很多人能理解殺人的機。

父親間接害死母親，又在接來人母后，不對這個兒責罵，換做任何一個正常人，都不可能不產生負面的緒。

然而，殺人犯法，應璇兒仍然需要到法律的制裁。

可是現在——

面對痛失的繼母，應璇兒心里只有痛快，語氣上不該有所保留。

底下的評審員開始頭接耳。

孩余瞥到臺下形，更加張，嚨就像被鎖住，和搭戲的老師，用繼母咄咄的口吻道：“好！你是出息了，我現在就去找你爸，讓他來聽聽他的好兒是怎麼盼著他早死的！”

說完，老師轉往“外”走。

按照小說的劇，應璇兒要拉住繼母，兩人的對手戲還沒結束。

可是孩還坐在梳妝臺前，沒及時反應過來，再想去攔老師就要跑，明顯不符合小說里的景描述。

眼看老師就要走下舞臺——

一突然出現的力道狠狠拽住手臂！

另一道輕幽的聲隨之響起：“小媽剛死兒，出現神問題我能理解，但如果這時候還想著挑撥離間就有些過了。”

老師偏頭，只看見一個海藍灰頭發的孩。