當前位置: 芒果小說 現代言情 絕對偏寵 第82頁

《絕對偏寵》 第82頁

虞稚一遇到問題會先留空,最后堆積在一起,再挨個找人問清楚解答方式。

跟聞聽語互幫互助解決了不問題,但也有些難題是們兩個合力也無法攻克的。

那麼班長廖哲文就了一個很好的選擇。

“等會兒我們先問這兩道題。”跟聞聽語商量好下午三節課下課之后一起找廖哲文請教,結果聞聽語忽然想去上廁所,將這“重任”付于

廖哲文下課不喜歡待在教室,他更喜歡站在走廊上吹風。

虞稚一拿著草稿本去向他請教,廖哲文也耐心的教起來。

聽得認真,能夠舉起反三,一個認真教、一個認真學,討論學習的氣氛也是相當和諧。

后來聞聽語從廁所回來的時候發現樓道間站著一個材欣長的男生,是時奕。

他沒去打擾,只是在那里站了許久。

——

時奕這個名字在大家心目中就是優秀、第一名的象征。

然而這樣一個優秀的人出現一次差錯就會被有心人捉住把柄,無限放大,最后變:時奕心高傲,承不了失敗,刻意誤導別人把氣撒在對手上。

沈江寒作為時奕的對手,對本次比賽獲勝的結果表現得不驕不躁,在學生群中大好評。

Advertisement

虞稚一聽到這些話難得不行,在別人對時奕議論紛紛時,第一次站起來反駁了那些人,別人笑出風頭,也依然堅定的維護自己的選擇。

舟氣得吃不下飯,終于明白時奕先前說“人言可畏”的意思。

沈江寒縱容隊友設計令時奕傷,只有他們自己,卻拿不出實際證據,而時奕也曾替班級贏得榮譽,偏偏最后輸給沈江寒就有人指出輸掉比賽是因為時奕的手傷。

“什麼傻-玩意兒,自己做了虧心事甩鍋,最后還往奕哥上潑臟水!”黎舟最近脾氣很暴躁,炸了一次又一次。要不是時奕攔著,他真的會忍不出沖出去找沈江寒干架。

時奕冷靜的抓住他的手,“你現在去找他麻煩,只會給人留下把柄。”

是了,沈江寒縱容隊友這事兒在球場上,沒證據。而黎舟去找沈江寒打架的話,吃虧的還是自己。

舟聽了進去,憤憤的往墻上踹了一腳,“我就是憋不下這口氣!”

時奕的本事他是見過的,偏偏被小人了一把,忍氣吞聲是-孫!

相較于黎舟的煩躁,時奕更為冷靜,“放心,我也不會憋這口氣。”

Advertisement

他從來都不是什麼奉信“退一步海闊天空”的好人。

當初撞傷他的人被校隊除名,心里必定不平。時奕找到他,擊破他的心理防線,字字誅心。

正值青春年的時候,有幾個人甘心被別人利用,毀掉自己的前途?

沈江寒此人,心狹隘,并不能令所有隊友心甘愿的臣服。當他暴出一個弱點,剩下的便可以逐步擊破!

元旦將至,沈江寒的黑料不斷被出,其中就有他指使隊友設局令時奕傷、無法正常比賽的事。

沈江寒被踢出校隊,學校給予分,他甚至要在周一的升旗儀式上當眾念出千字檢討。

雖然時間晚了一點,但先前義憤填膺的黎舟也覺得現在沈江寒到的懲罰特別解氣!

“奕哥,果然這種事還得你們聰明人來做。”凡事,得腦子,蠻力不能解決所有問題,黎舟深有會。

元旦節那天,沈江寒單獨跟時奕見了一次。

“你現在一定很得意吧。”沈江寒的語氣依然帶著憤懣,“這下子,在大家心里,你又變了十項全優的第一名。”

時奕表很淡,即便看見落敗的對手,他心依然沒有喜悅、或者別的激

Advertisement

做這件事大概只是為了……為了不讓虞稚一那麼難過,為了不讓黎舟那麼憤憤不平,還為了還給自己名義上一個公道。

至于將對手打敗的愉悅,他是沒到的。所以他回答:“你說的這些,我本不在意。”

沈江寒嗤以冷笑,“你有天賦的本事,習慣了第一名,若是有一天出現更厲害的人超越了你,你還能這麼平淡的接嗎?”

時奕無法回答他這個問題。

縱然他的思維比同齡人更一些,可那些沒有經歷過的事,連他自己都不敢妄下論斷。

沈江寒臨走之前,仍然是怨氣難消,那篇千字檢討本沒有令他良心到譴責。

他說:“像你們這種人,總是高高在上的,活在別人的贊賞中,像個沒有靈魂的軀殼!”

-

從那以后,他開始觀察“普通”學生的生活。

他并沒有因為自己的績而覺得高人一等,可現在認真觀察了才發現,他跟那些人之間,也是隔著距離的。

他們可以一起討論游戲、幫忙抄寫作業、想方設法的應付老師。但沒有人會跟他說這些。

他一出現,那些人只會以一種高的姿態看著他。

Advertisement

“看人家時奕從來就沒有這種煩惱。”

“好學生獨得老師偏。”

“啊,時奕跟咱們不一樣,人家才不會考慮這些問題,咱們繼續吧。”

所有人都沒有惡意,在平時的際上大家都很開朗,可這種大大方方的將他單獨歸為一類,令他有些煩躁。

他想,他也不過是個擁有七的普通人!

士:如果覺得52書庫不錯,記得收藏網址 https://www.52shuku.vip/ 或推薦給朋友哦~拜托啦 (>.

傳送門:排行榜單 | 好書推薦 | 江蘿蘿

Top

猜你喜歡

分享

複製如下連結,分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧!
複製鏈接

問題反饋

反饋類型
正在閱讀: