恐怕只有那個男人，才能清楚的解釋出，修仙宗門與國家之間的關系問題。

 轟

 一聲洪鐘之響打斷了朱圣的授課，他面吃驚之，閃跑出教室，站在京都大學的院子里驚訝的看著赑屃上正搖曳的造化樹。

 “造化樹長新枝，洪鐘慶賀，這是又有傳世詩詞出現了。()?()”

 傳世詩詞的容很快隨著鐘聲傳朱圣的耳朵，他細細品味，文里行間，覺得寫的都是他自己。

 “朱圣，這..這一定是姜院長寫的詩吧，如今也只有他有這個本事。()?()”

 學生們一臉紅潤的興問道，能聽到姜的詩詞，是他們最開心最能去和其他傳統書院學子們吹噓的事。

 朱圣理所當然的點了點頭。

 “必然，這句詩的文里行間，頗有姜院長的風格，那詩的背影也與姜無二，想必是姜在牢中想起我這把老骨頭還在替他照顧著書院，心有所，特意作詩來勉勵老夫。()?()”

 “老夫心領了，傳世詩句，之有愧啊。

?[(．)]???_?_??()?()”

 說著，朱圣手一揮，空間被撕裂開，時間長河流淌在五彩斑斕的虛空之中。

 手掏出一本古樸泛黃的書本，朱圣提筆就要寫上：長樂年二十三，姜作傳世詩句勉勵半圣朱某

 卻突然覺后脖頸一涼，心中一陣發虛。

 呃.試試好像不太是這樣，時間史書不讓他寫。

 裝模作樣的在書本上比劃了幾下，朱圣隨手把書扔回了虛空中。

 “咳咳，已經確定了，就是姜院長寫的無疑，主要還是為了勉勵我們這些老東西，看來姜在牢里并沒有喪失斗志，走吧，都回去讀書吧，院長在那麼艱苦的環境中都不忘了為國分憂，咱們也不能懶。”

 一時間學子們的學習熱被調到了極致，神興的回到教室中，繼續爭論著關于修仙國度的問題。

 當然，有人高興有人憂，林平安就差點氣的死過去，他此時正在滿庭芳睡懶覺，昨天一對八，一直干到了天亮，好不容易分出勝負，剛要睡覺，就被姜的傳世詩吵醒了。

 憤憤不平的起朝皇宮走去，姜在葬龍場還是太舒服了，雖然出不來，但也沒法折磨他，必須讓陛下狠狠給他上點眼藥。

 而在遙遠的南域，蘇卿蕓正懶洋洋的從床榻上起，雙手系著前的扣子。

 這兩天把可折騰慘了，好不容易等姜無生睡著，得去休息會。

 轟

 一陣鐘聲雖遲但到，傳南域每個人的耳中。

 姜無生猛然睜眼，呆愣在原地片刻，似乎也在看著腦海中的詩句。

 說是遲那是快，蘇卿蕓蓮步輕移，想要跑路，姜無生卻后發先至，抓住前者的尾，又將拽回了床上。

 “姜郎，不是說結束了嗎，咱們也該出發了。”

 “吾兒讓我老有所為，一定是想讓我老當益壯，我當然不能讓我兒子失”

 于是乎‘幽泉叮咚泄青峽，銅錘轟隆雷碩鼓’。

 文人乍歡。

 傳世詩詞越多()?()，

 代表這一代的儒道文化越興盛8()8[(．)]?8?╬?╬8()?()，

 誕生圣人的可能就越大。

 儒道已經太久沒有出過真正的圣人了()?()，

 以至于管二品半圣也稱圣。

 本以為姜被關進牢里會意志消沉()?()，

 哪怕還有希，也會污濁文心，再也做不出傳世的詩詞，可沒想到啊，這才兩天，姜傳世就又開始了，這不讓他們想起，幾個月前，姜在京都所干的那幾件震驚文壇的壯舉。

 京都大學，朱圣正皺著眉頭給學生們講經義課，這幾天他心緒煩，一是為了姜之事，二也是因為，帝準備在全國，普遍進行修仙宗門化的舉措，他覺得有些不妥，可是他又說不出哪里不好。

 于是，今天他們的課程就是討論修仙國度的可行，集思廣益之下雖然有不錯的想法，可是都不起推敲。

 恐怕只有那個男人，才能清楚的解釋出，修仙宗門與國家之間的關系問題。

 轟

 一聲洪鐘之響打斷了朱圣的授課，他面吃驚之，閃跑出教室，站在京都大學的院子里驚訝的看著赑屃上正搖曳的造化樹。

 “造化樹長新枝，洪鐘慶賀，這是又有傳世詩詞出現了。”

 傳世詩詞的容很快隨著鐘聲傳朱圣的耳朵，他細細品味，文里行間，覺得寫的都是他自己。

 “朱圣，這..這一定是姜院長寫的詩吧，如今也只有他有這個本事。”

 學生們一臉紅潤的興問道，能聽到姜的詩詞，是他們最開心最能去和其他傳統書院學子們吹噓的事。

 朱圣理所當然的點了點頭。

 “必然，這句詩的文里行間，頗有姜院長的風格，那詩的背影也與姜無二，想必是姜在牢中想起我這把老骨頭還在替他照顧著書院，心有所，特意作詩來勉勵老夫。”

 “老夫心領了，傳世詩句，之有愧啊。”

 說著，朱圣手一揮，空間被撕裂開，時間長河流淌在五彩斑斕的虛空之中。

 手掏出一本古樸泛黃的書本，朱圣提筆就要寫上：長樂年二十三，姜作傳世詩句勉勵半圣朱某

 卻突然覺后脖頸一涼，心中一陣發虛。

 呃.試試好像不太是這樣，時間史書不讓他寫。

 裝模作樣的在書本上比劃了幾下，朱圣隨手把書扔回了虛空中。

 “咳咳，已經確定了，就是姜院長寫的無疑，主要還是為了勉勵我們這些老東西，看來姜在牢里并沒有喪失斗志，走吧，都回去讀書吧，院長在那麼艱苦的環境中都不忘了為國分憂，咱們也不能懶。”

 一時間學子們的學習熱被調到了極致，神興的回到教室中，繼續爭論著關于修仙國度的問題。

 當然，有人高興有人憂，林平安就差點氣的

死過去，他此時正在滿庭芳睡懶覺，昨天一對八，一直干到了天亮，好不容易分出勝負，剛要睡覺，就被姜的傳世詩吵醒了。

 憤憤不平的起朝皇宮走去，姜在葬龍場還是太舒服了，雖然出不來，但也沒法折磨他，必須讓陛下狠狠給他上點眼藥。

 而在遙遠的南域，蘇卿蕓正懶洋洋的從床榻上起，雙手系著前的扣子。

 這兩天把可折騰慘了，好不容易等姜無生睡著，得去休息會。

 轟

 一陣鐘聲雖遲但到，傳南域每個人的耳中。

 姜無生猛然睜眼，呆愣在原地片刻，似乎也在看著腦海中的詩句。

 說是遲那是快，蘇卿蕓蓮步輕移，想要跑路，姜無生卻后發先至，抓住前者的尾，又將拽回了床上。

 “姜郎，不是說結束了嗎，咱們也該出發了。”

 “吾兒讓我老有所為，一定是想讓我老當益壯，我當然不能讓我兒子失”

 于是乎‘幽泉叮咚泄青峽，銅錘轟隆雷碩鼓’。

 文人乍歡。

 傳世詩詞越多()?()，

 代表這一代的儒道文化越興盛ㄨ[(．)]ㄨ15ㄨ.の.のㄨ()?()，

 誕生圣人的可能就越大。

 儒道已經太久沒有出過真正的圣人了()?()，

 以至于管二品半圣也稱圣。

 本以為姜被關進牢里會意志消沉()?()，

 哪怕還有希，也會污濁文心，再也做不出傳世的詩詞，可沒想到啊，這才兩天，姜傳世就又開始了，這不讓他們想起，幾個月前，姜在京都所干的那幾件震驚文壇的壯舉。

 京都大學，朱圣正皺著眉頭給學生們講經義課，這幾天他心緒煩，一是為了姜之事，二也是因為，帝準備在全國，普遍進行修仙宗門化的舉措，他覺得有些不妥，可是他又說不出哪里不好。

 于是，今天他們的課程就是討論修仙國度的可行，集思廣益之下雖然有不錯的想法，可是都不起推敲。

 恐怕只有那個男人，才能清楚的解釋出，修仙宗門與國家之間的關系問題。

 轟

 一聲洪鐘之響打斷了朱圣的授課，他面吃驚之，閃跑出教室，站在京都大學的院子里驚訝的看著赑屃上正搖曳的造化樹。

 “造化樹長新枝，洪鐘慶賀，這是又有傳世詩詞出現了。”

 傳世詩詞的容很快隨著鐘聲傳朱圣的耳朵，他細細品味，文里行間，覺得寫的都是他自己。

 “朱圣，這..這一定是姜院長寫的詩吧，如今也只有他有這個本事。”

 學生們一臉紅潤的興問道，能聽到姜的詩詞，是他們最開心最能去和其他傳統書院學子們吹噓的事。

 朱圣理所當然的點了點頭。

 “必然，這句詩的文里行間，頗有姜院長的風格，那詩的背影也與姜無二，想必是姜在牢中想起我這把老骨頭還在替他照顧著書院，心有所，特意作詩來勉勵老夫。”

 “老夫心領了，傳世詩句，之有愧啊。”

 說著，朱圣手一揮，空間被撕裂開，時間長河流淌在五彩斑斕的虛空之中。

 手掏出一本古樸泛黃的書本，朱圣提筆就要寫上：長樂年二十三，姜作傳世詩句勉勵半圣朱某

 卻突然覺后脖頸一涼，心中一陣發虛。

 呃.試試好像不太是這樣，時間史書不讓他寫。

 裝模作樣的在書本上比劃了幾下，朱圣隨手把書扔回了虛空中。

 “咳咳，已經確定了，就是姜院長寫的無疑，主要還是為了勉勵我們這些老東西，看來姜在牢里并沒有喪失斗志，走吧，都回去讀書吧，院長在那麼艱苦的環境中都不忘了為國分憂，咱們也不能懶。”

 一時間學子們的學習熱被調到了極致，神興的回到教室中，繼續爭論著關于修仙國度的問題。

 當然，有人高興有人憂，林平安就差點氣的死過去，他此時正在滿庭芳睡懶覺，昨天一對八，一直干到了天亮，好不容易分出勝負，剛要睡覺，就被姜的傳世詩吵醒了。

 憤憤不平的起朝皇宮走去，姜在葬龍場還是太舒服了，雖然出不來，但也沒法折磨他，必須讓陛下狠狠給他上點眼藥。

 而在遙遠的南域，蘇卿蕓正懶洋洋的從床榻上起，雙手系著前的扣子。

 這兩天把可折騰慘了，好不容易等姜無生睡著，得去休息會。

 轟

 一陣鐘聲雖遲但到，傳南域每個人的耳中。

 姜無生猛然睜眼，呆愣在原地片刻，似乎也在看著腦海中的詩句。

 說是遲那是快，蘇卿蕓蓮步輕移，想要跑路，姜無生卻后發先至，抓住前者的尾，又將拽回了床上。

 “姜郎，不是說結束了嗎，咱們也該出發了。”

 “吾兒讓我老有所為，一定是想讓我老當益壯

，我當然不能讓我兒子失”

 于是乎‘幽泉叮咚泄青峽，銅錘轟隆雷碩鼓’。