秦凌沉聲回答道。

“教三人，多久……得看們什麼時候能學會。”

李儒沉默了一下，面依舊看不出來在想什麼。

“我不喜歡愚笨的人。”

“因此，如果你口中的三人本在這方面沒有任何天賦，那就不要白白浪費我的時間。”

秦凌的拳握了一下。

“可是，您連那三人見都沒有見過，怎麼就知道們沒有天賦呢？”

李儒取過茶杯，淺淺地啜了一口。

這才開口道。

“因此，我準備先過去教學一周的時間，由此來判定們是不是有天賦。”

秦凌的面沉靜了些。

那三個繡娘，早早的就因為家庭原因輟學了。

這期間又做了許多勞苦的工作。

難說們上有沒有這樣的天賦。

要是有當然是好事，們學之后，就算是不在秦凌的手下工作。

也因為學一種技藝而能夠保證自己的溫飽。

更會因為這種技藝，不用再過之前被別人喝來呼去的日子。

可要是沒有……

難道們就只配低人一等地活著嗎？

秦凌看向李儒，語氣放得極其溫和道。

“李老先生，們如果能有天賦當然是好事，可如果們沒有，那又該怎麼辦？”

李儒放下了茶盞。

抖了一下袖子。

他今日穿著黑唐裝，兩只袖口有些寬大。

就那麼一閃而過的時候。

秦凌卻看見了李儒因為長時間拿針而微微變形的手指。

就在這一晃神的功夫，卻聽見李儒不徐不疾的道。

“若是沒有天資，那就勤能補拙。”

秦凌一怔。

原本以為李儒會直接拒絕教學，卻沒想到他竟然說了這樣的話。

李儒目溫地看了一眼李夫人。

接著才對秦凌道。

“說實話，我和我夫人就算不上天賦異稟的人。”

“之所以能在眾多繡工中穎而出，完全是因為我們的勤。”

“旁人一天繡上五個小時，我們就繡十個小時。”

“旁人能把一朵花修真的，那我們就想辦法繡得更立一點。”

“沒有天資，那是先天決定的事，這沒辦法。”

“但過后是否努力，能否能生巧，卻是自己能夠決定的。”

秦凌對此對李儒肅然起敬。

“因此，我用一個星期的時間，一是看那三個孩子是否有這個天賦，二是看這三個孩子夠不夠努力。”

“如果兩者都沒有，那我實在是抱歉了！”

李儒敲了敲桌子。

心卻因為一席話而變得頗有慨。

記得他剛到江南的時候，他的師傅經常說他朽木不可雕也。

可他拼命扎，努力汲取養分，到底也長了參天大樹。

秦凌在心里發出嘆，對著李儒道。

“李老先生說的是，晚輩醍醐灌頂！”

“既然老先生已經做出決定，那我一定會好好囑咐們努力，不要辜負老先生的希。”

李儒擺了擺手，面依舊是不咸不淡。

“你不必謝我！”

“我跟齊老二多年的，既然是他開口，相信他也一定有幫你的道理。”

“再就是，這些年來學手藝的人越來越。”

“咱們國家這麼好的東西沒有傳承，我也十分覺得可惜。”

“如果，我能因和你的緣分教出來徒弟，能把我上的絕學傳承下去，那也算是功德一件。”

秦凌再次心生敬佩。

“老先生還有這樣大的格局，晚輩敬佩！”

李儒點了點頭。

李夫人見事已經談，這才對秦凌和楊諾諾兩人道。

“別怪他有些冷落你們，前幾年有不人因為我們兩個人的名聲來拜師學藝。”

“可每當我們為此培養學生的時候，他們總是不住力而離開。”

“因此，我們才心灰意冷。”

說完，李夫人嘆息了一聲。

秦凌連忙擺手。

“哪里哪里，能得到兩位的幫助已經是不可多求的好事了。”

李儒坐在旁邊，僅僅喝著茶。

多余的話，他一句不想說。

而秦凌和李夫人在攀談幾句后，說好時間，這才離開。

回去的路上。

楊諾諾一臉擔憂。

秦凌見習慣了沒心沒肺的樣子。

偶然見這樣，還覺得稀奇。

“怎麼了？”

楊諾諾這會悉了，已經不覺得開車手忙腳，甚至還能在開車的時候跟秦凌說話。

這會，楊諾諾擔憂地嘆了口氣。

道：“要是這三個小姑娘不努力想放棄，豈不是又讓李儒先生心灰意冷？”

“而且你已經跟三個小姑娘說好了要用們，要是們不努力怎麼辦？”

秦凌笑著道。

“這有什麼難的？”

“我會在教學之前跟們說明跟李儒先生學習的重要。”

“如果們能把握住機會，努力往上爬，那就證明們命不該如此。”

“但如果們覺得辛苦，就請個一般的師傅繡幾樣簡單的東西，然后用幾個月遣散了就好。”

畢竟們不努力，學藝不，沒有人為們負責到底。

楊諾諾聽完之后，雖然覺得秦凌的做法已經很為們著想了。

但還是為那三個姑娘的未來擔心，只盼著們能牢牢把握住機會！

……

而此時，高二四班。

齊站在講臺上，目和地看向這些面上還帶著憧憬的學生們。

相伴兩年的時，早已跟這些學生有了十分深厚的。

就在剛剛，齊已經將自己無法繼任英語老師的消息告訴了他們。

其中，喬雅淳和胡曉曉還有其余幾個心的孩，早就眼眶發紅了。

齊看得心。

隨即釋懷一笑，安道。

“同學們，不要為短暫的離別而到難過，因為未來說不定某一天，我們就會重逢。”

“在分開之后，我也會與大家一起抱著期待以新的份見面的那天。”

“你們正是最好的年紀，在這樣的年紀里，該努力進拼搏。”

“平腳下坎坷的路，希各位在往后的日子里，都能謝昨天進的自己。”

“我走之后，英語老師會由經驗更為富的老師代替。”

“英語這門課程，不是一門主科，更是以后各位選擇想要更進一步的門檻。”

“還剩一年的時間，雖然我不能繼續陪在各位的邊。”

“但大家依舊要繼續向前，不辜負這段時間我對大家的教學的投。”

“你們是我帶的唯一一屆學生，也是最好的一屆。”

“我由衷而熱切地盼著，你們能夠為國家棟梁的那一天。”