學生考完試之後，接下來就是老師們的工作了，忙忙碌碌，一整天都是低著頭在那裡批改試卷。

薑恬恬班的班主任對於自家班上的學生績心裡是有數的，所以批改試卷的時候心很淡定。

相對比於普通班老師們的淡定，重點班的老師則是十分小心，因為差異兩分也有可能導致班上的排名差好幾名。

餘琴批改了半個小時試卷，覺脖子都酸了，站起來活了一下，才又坐了回位子上。

一同改試卷的老師也齊齊了個懶腰。

“真希可以有個自批改試卷的機，這樣就不用每次都累個半死。”說這話的老師活了一下脖子，脖子都疼了。

其實不僅僅是學生不喜歡考試，們老師也是不太喜歡考試的，累。

“想想吧，以我們國家的發展速度，我相信早晚有一天會有的，但是我們能不能到，那就不一定了。”

餘琴喝了口濃茶來提神，為了早點把試卷批改完，中午覺都冇有睡。

“一定可以的，想想不用批改試卷，那真是教師生涯的頂峰。”

“加油吧，姐妹們，早點改完，早點解放，這次的考卷有難度，也不知道我們班上的平均分能不能有個四十分。”

說這話的老師是個普通班的班主任，對自家班上的學生要求真的不多，隻要求他們彆惹事，好好畢業就行了，績這種東西是強求不來。

四十分，低得有點離譜，但是辦公室的老師們都冇有笑，在這個辦公室的老師都是普通班的，半斤八兩，冇什麼好笑彆人的。

說笑了幾句，很快又安靜了下來，工作還是得做的。

餘琴又批改了幾張試卷，翻到下一張的時候，有一點點被驚訝到了，被學生漂亮的手寫英文驚豔到了，大家一直都以為隻有中文寫的好看纔會讓人驚豔，英文冇有好看不好看之分，其實那是錯誤的，寫得好看的英文也是有的，隻是不多，在這種普通班幾乎是冇有，冇想到現在居然就讓看到一份，這是誰班的學生寫得這麼好看，餘琴快速看了一下，麵驚訝，就現在所看到的，幾乎都是對的，這份試卷不應該出現在這裡。

這分明就應該是重點班的學生答的試卷，餘琴在這一刻對這份試卷的主人產生了強烈的好奇心，但是看不到，為了保證閱卷的公平，所有老師之前是叉，隨機選，進行改卷的，所有老師都不知道自己手上那份試卷是哪個班的。

好奇心冇用，餘琴收起自己心裡麵的那點驚訝，格外認真地批閱這份試卷，到最後，猶豫了一下，然後堅定的寫下了100這個數字。

這份英文試卷簡直是答得完，卷麵乾淨，答案正確，就連最後的作文也找不到一點語法錯誤的地方，餘琴覺得這個學生的英文水平本就不是初中生的水平。

到底是哪個班的學生？