J天後，錢冒林再一次到我們學校來調研，這次點名聽了我的課，此時錢冒林心裡也有點不著底，因為區裡某主要領導給他打電話問這次應聘江城小學副校長的事。來人的電話說得很直白，希錢冒林關照江城小學的老師郝。</p>

市委一請吃飯已經是異常，如今又弄個區領導直接打電話點名要關照郝，這個郝到底有什麼樣的來頭?錢冒林發現自己信息太不靈通了，在自己的盤子裡，有這樣神通的大能，自己以前卻從沒在意過，這不能不說是失職。按說齊小倩的父親齊田勝已經退了，而且他也沒那麼大的能量讓市委一和區領導直接為他nv婿說話，那麼這又會是誰呢?</p>

所以，錢冒林要親自到江城小學來，他要表示對我的重視，給我後那些自己現在還不著的關系看看，我在他錢冒林的盤子裡是到關注的。</p>

甚至現在錢冒林已經在思考那次曹Y請吃飯是不是曹Y自己的意思了，如果是市裡其它領導安排曹Y這麼做的，那麼這後面的勢力可就大了去，一個曹Y已經是其不敢小覷的，如果還有後面的人……</p>

當然，錢冒林的這些想法我是不得而知的，我只認為錢冒林是在給曹Y面子，也是為了接下來升副校長做鋪墊。</p>

果然，在調研結束的總結會上，錢冒林點名表揚了我，“今天我聽了J節課，其中郝老師的課給我印象深刻。教案清晰明了、條理分明，講課重點突出，語調抑揚頓挫，而且課堂與同學們的互非常好，”錢冒林向旁邊的孫如才道，“孫校長，我看可以安排郝老師在全校做一次示範課，讓其它老師也學習學習郝老師的教學方式，這樣可以全面提升我們江城小學的教學質量，”</p>

“是，”孫如才點頭道，“郝老師雖然工作時間不長，卻是我們學校的教學英，他帶的班多次在全校、全區、甚至全市的考試中名列前茅，我們學校也正有這樣的打算。”</p>

P的打算，在曹Y沒有聽請飯之前，我只是江城小學一個微不足道的小教師，否則也不會兩次我將學生帶到畢業班又將我調整下來。這一次，我剛帶到六年級，不是又被調到教三年級去了麼?真是校長裡的教學英，會調整我?可我知道，現在在孫校長和錢局的裡一定都是我的好，因為他們要為下面的工作造好輿論的導向。</p>

接下來，錢冒林又表揚了藍珊珊和其它J位老師，當然也提出了一些老師的不足。錢冒林是江城一中的老師一步步升上去的，對教學是有自己獨到的見解，除了對我的過分誇獎外，對其它老師的點評基本符合實際。</p>

“師兄，這次錢局長點名表揚了你，看樣你升副校長有了，”沒人的時候，藍珊珊對我說。</p>

“哪那麼容易?”我道，“錢局不是也表揚了你和其它老師嘛，這是人家領導說話的藝，先表揚再提不足。”</p>

其實我知道錢冒林的意思，估計大多數人都已經看了出來，但作為當事者我必須保持低調，別說副校長人選還沒最終確定，就是我做了副校長，上面還有校長、副局長、局長等一大幫領導，我有什麼好張揚的。</p>

“哼，我就覺得你是最適合也是最有實力的，不信你瞧著，這次副校長招聘非你莫屬，”藍珊珊道。</p>

我不知道藍珊珊哪來這麼大自信的，難道知道了什麼?聽說是區長某位領導的親戚，這應該是真的吧，也許從其親戚那聽到了什麼。</p>

當然，我現在沒有力去考慮這些，楊麗麗的病又有了加重的趨勢，曹Y再次找到了我。