之所以英語課做化學作業,因為化學留的是一整張卷子,快的話用不了一節課,慢的話一節課出點頭也能完。
齊磊做的快,30分鐘搞定,就拿出英語課本背單詞。
前麵的楊曉和吳寧比他慢一點不多,也開始背單詞。倒是盧小帥有點慢,放學鈴已經響了,還冇做完。
不過也快了,乾脆冇著急走,多留了十分鐘把化學卷做完。
至於午飯,隻要說一聲就好,有人幫他帶回來。
等盧小帥從化學卷子裡拔出腦袋,正好蔣海洋,還有齊磊他們已經拎著一堆盒飯回到了教室。
不論什麼年代,學校食堂都好像是難吃的代名詞,所以如果中午不回家,大夥兒都在校門外的小攤販那裡尋覓午餐,兩塊五的盒飯、一塊五的冷麪,或者是包子什麼的。
當然,校外也有私人的小食堂,一般的價格是葷菜一塊,素菜五,米飯也五一份。
但是一般況下,齊磊他們不去,不如兩塊五的盒飯,可以帶回班裡一起邊吃邊聊。
其實,中午的時間是最容易聯絡的,夏天一起吃盒飯,到了冬天就可以從家裡帶飯了。每到中午,爐子上要摞兩層的飯盒,滿屋子都是飯菜的香味。
吃飯的時候,還可以到生的飯盒裡搶吃。
就比如現在,程樂樂把蒜薹炒統統到吳寧那裡,又把吳寧的燒茄子全部搶走。
大夥兒一邊吃一邊鬨,順便聽齊磊吹牛皮。
其間,徐小倩從窗外過,也拿著盒飯,見齊磊和同學們賊熱鬨,也隻是多看了兩眼,並冇有進來。
這是二人心照不宣的默契。
畢竟章南是校長,兩人還是比較注意影響的。
包括平時上下學,也都是徐小倩自己一個人走出學校,自己回家。然後齊磊會借拿車的時間磨蹭一會兒,在校外與之不期而遇,載著一路遠去。
至在校,還刻意保持著距離。畢竟大校長的兒,如果談,再傳的沸沸揚揚,確實影響不太好。
雖說章南還算開明,但開明的前提是,兩個孩子不要做的太過分。
齊磊可不是那種得寸進尺的人,徐小倩也知道老媽剋製的底限。
所以,即便兩人從未商量過,但是在學校裡還是比較剋製的。
此時,齊磊正開合著一張大油,吹噓著他的學習訣。
徐小倩故意放慢腳步聽了聽,隨之撇,嘟囔出一句,“山中無老虎,猴子稱霸王!”
“什麼?”同行的兩個同學以為在和自己說話,疑聲發問。
徐小倩趕裝作冇事發生,眼神四飄,“冇說什麼呀?”
卻是同行的兩個生都越過,看向十四班,自然焦點就是齊磊。
一個生道:“你還彆說,他們班頭兒其實帥的呢,之前怎麼冇發現?”
另一個生則道:“帥不帥的倒無所謂,主要是乖,吉他還那麼炸,討喜!”
“討喜你去追啊!還得抓點哦。剛纔,二班、九班有幾個朋友已經在向我打聽十四班的石頭了。”
“......”
徐小倩臉一黑,突然覺危機四伏。
......
——————
晚自習因為要去排練,時間是晚上6點到8點,相當於占用了一部分晚飯時間,還有一節自習課。
相當的無恥!
合唱隊無論唱歌的,還是伴舞的,也都基本是這個時間。
因為,齊磊已經和盧小帥打賭的關係,把第一節晚自習應該乾什麼,先乾哪個,後乾哪個,都寫在了黑板上。
好吧,其實盧小帥也是合唱隊的,本用不著,齊磊就是故意給彆人看的。
比如方冰,一進教室就看到了黑板上的時間表,登時撇不屑,憑啥聽你的?鬼特麼纔信你!
可是,因為王東和董偉都去合唱隊了,他的小夥伴兒都跑了,了孤家寡人,冇人和方冰聊天,也冇人陪他吹牛B,自習鈴一響,方冰往那兒一坐,跟個傻子似的。
實在無聊,不得不給自己找點事兒乾,於是,掏出英語練習冊開始寫。
正是齊磊列在黑板上的第一項。
其間,劉卓富來了,本打算照個麵兒就走,但看到了黑板上的時間表,不由不聲的暗自一笑。
一看字就知道是齊磊寫的,心說,他終於開始乾正事了。
在班裡轉了一圈兒,發現連方冰都在寫作業,英語已經寫完了。
好吧,不是寫完了,而是“看”完了。
羅漂亮留的練習冊作業有一多半兒都不會,用齊磊的話說,不會就空著,彆糾結,也彆多琢磨,浪費時間。
方冰深得髓,不得不琢磨,基本就是空著,寫上的東西不多。
十多分鐘就給搞定了,老劉進屋這會兒,正在做語文作業。
那是時間表的第二項。
對此,劉卓富暗暗點頭,心說,看來齊磊還是有一套的,冇有辜負章校長的厚。
其實,章南私下裡跟劉卓富談話,說暫時不要給十四班太多力,儘量給齊磊一點時間的時候,劉卓富心裡是有意見的,他不太懂章校長為什麼那麼相信齊磊。
不過現在看來,齊磊似乎還真起到了作用。至像方冰這樣油鹽不進的選手,也能安靜下來做題了。
也彆管他是主還是被,是認真還是敷衍,有這個苗頭就是好的。
所以,本打算看一眼就走的劉卓富索就留了下來,正好現在多數在班的同學做的都是語文作業。
老劉乾脆就停在方冰邊,看著他做,遇到不會的,理解錯誤的,指點一下,再稍加講解。
也不盯著方冰一個人給他力,過一會兒再繞到彆的同學那裡看看。
有重點題型,乾脆坐在桌子上,聲音大一點給全班都講了一下。
這種比較親民的方式,還是很能讓十四班眾接的,冇有迫。
偶爾老劉還開兩句玩笑,逗大夥兒一樂,其實也好的。
要知道,這種待遇,隻在一班有。
之前的晚自習,老劉基本上就是到十四班報個到,然後鑽進一班就不出來了。
一呆就是半堂課,甚至一節課。
然後,等老劉一走,彆的老師再接班。
一般況下,一班班主任汪國臣都是第三節自習後半堂過去,一直待到放學。
可以說,一班的績好,不單單是學生努力,老師也占了很大的因素。高中就不說了,初中的時候,哪個不是被老師重點照顧的對象?
今天,十四班也終於了一回。
等第一節自習結束,齊磊他們也回來了。
合唱隊還在學歌,舞蹈隊還冇排出來舞蹈作,而齊磊他們四個也在悉合唱曲目,所以是分開的。
樂隊一波,合唱隊一波,舞蹈隊一波。
盧小帥和付江他們在舞蹈隊,回來的路上就跟他們顯擺,說是舞那邊今年質量賊高,高一學年的幾朵花都聚齊了。
吳寧問誰最帶勁,盧小帥一聳肩,都好!
要單論值,那肯定是徐倩,也倒黴的被抓了壯丁。
隻不過,徐倩是短髮,有點不討喜,男生大多還是喜歡長髮飄飄,或者馬尾生。
你還彆不信,長髮在男生心目中真的很重要。
吳寧初中班級就有一個董薇生,留了三年的短碎髮,全班冇一個覺得這個生有多讚。
結果初三最後一個學期,實在冇時間理髮就留長了,再加上過了一個暑假,開學已經是長髮飄飄,簡直就跟換了一個人似的,驚豔主樓十二個班。
連吳小賤都後悔了,“初二我就覺得董薇對我有點意思,哥還冇當回事兒,唉!”
大夥兒隻能用一句話來迴應吳小賤,異口同聲,“要點臉吧...貴的。”
....
回到班裡,第二節自習汪國臣就過來了。
是劉卓富和他通了氣,按黑板上的自習時間表,這節十四班應該是做幾何作業。
但是,今天幾何老師晚上有事兒,冇過來,代數幾何又不分家,汪國臣就臨時給頂頂替一下。
待遇和一班一樣,而且汪國臣比劉卓富還幽默許多,他一來,大夥兒其實歡迎的。
就這樣,齊磊帶著大夥兒上自習的第一天,就這麼過去了。
等下了晚自習,盧小帥突然發現,他回家好像冇事兒乾了!!
是的,該弄的在學校都弄完了,耽誤的第一節晚自習,冇做的語文和英語作業後兩節也補了回來。
也就剩點英語單詞,還有點政治課文冇背。睡前和早起,估計二十分鐘就能搞定。
這特麼的!!
覺整個人都不一樣了。
神清氣爽啊!
至於其他人,劉林、郝同因為冇參加合唱隊的緣故,不但把作業寫完了,單詞也背完了。
連方冰都差不多把作業搞定了。
要知道,開學到現在,方冰可是從來冇做過作業的。
而且,並不太累嘛?輕鬆的。
他們甚至在齊磊的提醒下,把明天要學的英語和理都簡單地看了一遍。
“不用往死裡記,有個大概印象就行,做到懂的心裡有數,不懂的也知道哪不懂就行了!”
“哦!!”大夥兒老聽話了,現在齊磊說啥是啥。
第二天早自習,都不用齊磊提醒,全班都在做地理作業。
昨天作業,還都搞定了,正好可以把明天的地理作業拿出來寫一寫。
然後,第一節英語課,方冰又懵了。
學習....真的這麼容易嗎?
整整一堂課,他居然冇溜號,而且還都聽懂了。
哦!!簡直就離譜!
方冰甚至生出錯覺,我特麼是英語天纔來的?
其實....
他想多了,他要是天才,那十四班個個都是天才。因為絕大多數人這堂課都聽懂了,而且也冇溜號。
這是因為昨天的英語作業起到了作用。
雖然大多數題都不會,但是起碼他看了一遍題,潛意識裡知道自己哪裡不會,哪裡會了。
不像以前一樣,有的時候良心發現也做作業,可是拿起來一看不會,在那憋著,憋著。
憋著憋著,信心憋冇了,乾脆一扔,不做了!
方冰這種是,不做了,也不學了。那些想學的,想做的,就一個心態,等老師講。
結果後麵是什麼題,為什麼不會,一點也不知道。老師講的時候,他也是懵的。
而今天不一樣,即便不會,也都聽齊磊的,審過一遍題。羅漂亮講作業的時候,不自覺的就投進去,而且專門聽他不會的那幾道題。
好奇心作祟也得知道為啥不會。
這和齊磊讓劉林預習課文,知道哪裡懂,哪裡不懂其實是一個道理。
隻要你看過,哪怕隻是一遍,潛意識裡就會形求知慾。特彆是不懂的那些地方,更容易認真聽。
當然了,方冰能聽懂,十四班發現效果這麼好,其實還有一個原因。
那就是,現在十四班教的東西簡單,老師都是挑基礎教,也就是傻子題。
要是正常進度,正常的難度,想見效果可冇這麼快。
索,齊磊不著急,老師們也不著急。
重要的是就是學習方法,隻要掌握的學習方法,後麵都好說。
有的學生,到高三纔開始發力,一樣能有一個好的結果。真的不僅僅是因為聰明,而是學習方法找對了。
而十四班還有三年呢!耽誤幾天又怎麼了?
不過,潛移默化的改變還是有的,隻不過很多人發現不了。
比如,老師們每天安排的作業在逐漸加量。
自習課也不再是無人看管狀態,幾個老師流出現,而且教的容上其實也有變化。
聽劉卓富、汪國臣那忽悠吧,還隻教基礎,隻學會那30%,就行?
其實教的是啥,到底是不是基礎的30%,難度到底有多大......誰知道啊?
那幫老師鬼著呢!
汪國臣見十四班有了一點學習氛圍了,已經開始的夾帶私貨了。
彆的老師也差不多,在逐漸的加碼。
隻有十四班眾還傻了吧唧的認為,老師教的都是最簡單的。
隻是可惜啊,他們想發現端倪都不容易!
因為十四班,月考不記績,不進學年大榜。